三年級作文300字二則 做湯圓作文

　　做小圓子

　　下午第一節課學校組織小朋友自己動手做小圓子，大家高興的一蹦三尺高。

　　食堂阿姨分配給每個班級一大塊揉好的粉面，周老師先從大面團中捏下一小塊，分給各個小朋友。我先把它搓成長長的一條，然后把長條下成1厘米左右的機子。接著把一個機子放在手上搓成一個小圓子，剛開始我是一個一個搓的，感覺太慢了，就二個二個搓，然后三個三個搓。我看著我搓的小圓子真是奇形怪狀，大小不一啊!我又看了看老師搓的小圓子，像一個個小珍珠。我學著樣一個一個耐心的認真搓，看著小圓子像機器搓的一樣。

　　大功告成。阿姨忙著下鍋，小朋友吃著自己做的小圓子心里十分甜滋滋的。

　　一次特殊的活動，一次小學生涯中有意義的活動;這燙燙的，好吃的小圓子將永遠滾動在我的心窩。

　　做圓子

　　星期四下午，又到了快樂活動日，我們興高采烈。上課鈴一響，飯堂的一位阿姨就送來了一大團糯米團，干的糯米粉。老師給我們每人一小團，老師也拿了一團，用手掰成小塊，放在手心里，輕輕地搓一搓。一個圓溜溜的圓子就做好了，老師說還會一下做三個圓子，老師只要掰下三小塊糯米團，放在手心里輕搓一搓，就可以了，我太佩服老師了。

　　我在做圓子之前，用手拿了一些粉撒在上面，聽老師說把干粉撒在圓子就不會粘起來。然后，學著老師的樣子用手掰下一塊搓一搓，一個又大又圓的圓子做好了。

　　我用老師給我的糯米團一連做了一個又一個圓的圓子，別的同學也做好了，有一個同學一秒一個，真是神速啊!我和同學把圓子送到食堂。

　　第二節課，阿姨就把煮好的圓子送過來了，吃著圓子，覺得它又香又甜，好吃極了。我真希望常吃到自己做的圓子。

　　我再看看老師，只見她看我們津津有味吃著圓子，臉上露出了幸福的笑容。