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一陣歡呼聲從我們班傳來,只聽見:“同學們今天下午我們玩一個游戲,它就是:‘反口令’?!?/P>
一聽到這個消息,有的同學高喊 “好!”有的用兩個手指擺著喊 “耶”, 還有的同學一下子跳了起來。
盼望已久的反口令游戲終于開始了,這時老師開心地走了過來說“好, 開始!游戲規則就是老師說什么就和“我”對著干!聽懂了嗎?”“聽懂了!”同學們異口同聲地說。
“那我們開始!”……
請一組同學上場!看起來你們都很精神,那就開始吧!“伸出左腳!”所有的同學都伸出看了右腳,“向后一步!”一位同學呆呆的站在那里,“哎,你被淘汰了!”
“向前一步!”又有一位同學向前了一步,所以也被淘汰了,最后只有兩位同學贏了。
請第二組同學上場,“伸左手!”他們都伸出了右手, “哭!”只有一名同學笑,其余的同學全被淘汰了。
終于輪到我們這組了,我一上臺心里就覺得緊張,“向后轉!”我們這一組都很機靈,一個也沒動,標準動作站在那?!跋蚝筠D!”我們都還是不動?!跋蛏咸?”我們大多同學都沒動,只有一個同學被淘汰了?!安粍?”我們都被迷糊了,一下子全被請下去了。
總決賽終于開始了,“抬左腳!”因為有個同學左右不分,被一下淘汰了?!胺畔?”一個同學溫順地放下了,也被淘汰了,經過一層層淘汰,最后我們班的“反口令”大王就韓子墨同學頭上。
這個游戲讓我明白了,想要贏他,一定要有精靈能力和快速反應能力。
青島市無棣四路小學四年級 石坤傳
指導教師:博文老師
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