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            三年級作文

            讀《假如給我三天光明》有感

            分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 08-16

            閱讀 :388

            讀《假如給我三天光明》有感

            我讀了海倫的自傳性小說《假如給我三天光明》,讀后,我的心就如潮水久久不能平靜,不禁被她的精神所折服。 , 首先,介紹一下海倫∶她在幼年生了一場大病,使她變成了一個聾啞人,脾氣也十分暴躁,在家庭教師沙利文老師的幫助下,學習讀書,后進入哈佛大學,并完成學業。 海倫在假如給我三天光明中寫道,這三天她想去干什么。 第一天她想去見沙利文老師,因為是在她的幫助下,讓海倫有了生的希望。她想永遠記住她的樣子,能在自己看不見時, 回想回想。她還想見見親朋好友,觀察他們在外貌上有什么不同,試著用眼睛揣摸他的心理,和他有更深的接觸。 第二天,她參加了首都的藝術博物館,觀賞著這從古到今的藝術品,珍貴的文物,各國的展覽品,都讓海倫愛不釋手。她用自己的手撫摸著藝術品,感受那優美的線條,她陶醉了。 第三天,早晨,她懷著欣喜的渴望,迎接初升的旭日,她認為每個黎明都是千姿百態變化無窮的。傍晚,她將注視著夕陽西下。這本書,我們看到了一個珍惜每一分每一秒、熱愛生活的海倫。從她的渴望中,我們 仿拂可以想到一個生活在無聲、無光、五色世界里的人,是多么可望能見到一絲光明呀。那我們眼睛可以看見,可我們并沒有把它單作寶貝,反而一點都沒保護它。現在,乘我們還有回旋之地的時侯,趕快行動。從現在做起,從自己做起。珍惜父母所給的一切,保護心靈之窗,讓我們充分地利用它,發現生活中的點點滴滴。

            【老師點評】:

            語言平淡,不會描寫


            《假如給我三天光明》讀后感 (字數:550)

            提到海倫?凱勒和她的那本不朽名著――《假如給我三天光明》,也許很多同學都不陌生,在許多的報刊、書籍中都對海倫?凱勒及她的這本書,給予過或多或少的介紹。

            我在這里想談一談自己讀完這本書以后的感受。

            現在,有許多同學都感到英語難學,的確,我們缺乏必要的英語環境,很難自然而然地學會英語,可是,同學們你們想過沒有,海倫?凱勒從小就聽不見、看不見,但是海倫?凱勒在上學時一共學會了多少門語言呢?有五門之多,它們是――英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是,海倫?凱勒在根本看不見的情況下,靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學會了幾何,并最終以優異的成績考入了哈佛大學德克利夫女子學院。

            讀完《假如給我三天光明》一書的又一感受是,我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更靈敏了。海倫?凱勒在書中諄諄教導我們,不要對我們周圍的世界熟視無睹,要睜大眼睛去發現、去聆聽我們這個世界的美,要勇敢地去發現和探索我們周圍的一切。所以,我現在特別喜歡看、特別喜歡聽。海倫?凱勒曾經這樣說過,“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。”誰說海倫?凱勒看不見、聽不見,她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的要多的多呢!

            同學們,讀完了我的上述讀后感之后,你還畏懼英語嗎?我們有一雙明亮的眼睛,有一對靈敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的世界就呈現在我們的面前,還猶豫什么呢?


            讀《假如給我三天光明》有感 (字數:900)

            海倫凱勒,一個熟悉而又陌生的名字?。∷冗^了88個春秋,卻在黑暗中度過了87個聽不見美麗動人的樂章,看不著繽紛燦爛的太陽,說不到優雅感人的言語的世界中。她并不知道世界的色彩,世界的模樣。然而,在盲聾啞世界里生活的她,卻畢業于哈佛大學德克利夫學院,并掌握了五門語言,她那不屈不饒的精神,給許多人們樹立了與命運拼搏的榜樣。

            馬克吐溫說:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒。”海倫創造了前所未有的奇跡,她用不怨人世的態度,勸戒世人珍惜現有的一切。她的成功被稱為“教育史上最偉大的成就。”在海倫的身邊,有一位改變她一生的人,那便是她親愛的老師――安妮?;莎利文。莎利文老師用她的愛心和智慧引導海倫走出黑暗和孤寂。

            在書中有一句話是這樣寫的:“把別人眼睛所見的光明當作是我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作是我的樂章,別人嘴角的微笑當作是我的快樂。”由此可見,海倫是多么的樂觀,她用笑容和愛心去融化她身邊每一個人的心靈,令無數人認同她。海倫,多么了不起啊!

            雖然生命中有許多缺陷,但是只要有恒心,保持樂觀的心態,也能做到自己認為不可能做到的事。就像海倫,她也可以通過各種方式去認識、了解這個奇妙的世界。其實每一件事物的背后都蘊藏著一個奇跡,甚至沉寂與黑暗。

            看過這本書,令我想起那些不愛惜自己的人――迷戀法輪功的人。就連12歲的小孩也因為受母親影響,一起參加了集體自焚,斷送了自己寶貴的生命。他們的愚昧,真讓人痛惜萬千!

            人總是這樣,痛失了才會懂得珍惜。大部分人都不會在乎這個世界上的一切事物。有些碌碌無為的人,總是在燈紅酒綠的街上度過;有些人漫無目的地在生活中游離浪蕩;更有些人,埋怨上天為什么不賦予自己一個聰穎的頭腦,讓自己可以在世界立足。他們從不為自己崇高理想而奮斗。一個人如果不能從人性發展的強烈脈搏中體會到努力進取的理想,那他就不可能聽得見生命的樂章。

            雖然海倫她一生都活在黑暗的日子中,但她的人生并不因為這樣而黑暗,她的人生時刻都散發出希望的光芒,她并沒有因為上天給她的缺陷而有半點怨恨,而是很樂觀地生活著,直到生命的盡頭?!妒ソ洝防镱^有這樣的一句話:“眼睛所見的東西是短暫的,那些看不見的東西才是永恒的。”這句話給了海倫深遠的慰藉。

            現在,我們生活在一個幸福美滿的家園里,有許多美好的事物都在我們身旁,良好的學習環境,健全的身體……我們應該學會珍惜它們,好好運用它們。雖然我們無法改變上天賦予我們的一切,或許里面包含著許多缺陷,可是只要我們樂觀面對,即使在逆境中,也能心存快樂,實現自己的夢想!


            《假如給我三天光明》讀后感 (字數:800)

            我愛讀書,我曾經為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,對《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒……但是,令我記憶最深刻的就要數《假如給我三天光明》這本書了。

            《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒寫的,我早就知道這本書的作者海倫·凱勒是一個盲人,她非常了不起,我想通過這本書詳細地了解一下這位偉人。所以,一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。海倫·凱勒曾經是一個非常健康的孩子,她給她的家庭帶來了無窮的歡樂??墒钱斔畟€月大的時候,一場災難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會相信,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學,而且用生命的全部力量處處奔走,創建了一家家慈善機構,為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。

            《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。海倫·凱勒寫這篇文章,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜他那一雙明亮的眼睛。

            讀完了這本書,我感覺自己一下子長大了,和海倫·凱勒相比,我擁有健康的體魄,我是一個多么幸福的人??!我希望大家讀了這篇文章后,好好地學習,好好地生活,合理安排時間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現在的幸福時光,這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及,才會無限留戀,才覺得光明的寶貴。

            是的,珍惜現在,珍惜每時每刻,應該是我們真正需要做的。

            廣東深圳桂園小學五年級:古煒

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