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            三年級作文

            沒有不可能

            分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 02-05

            閱讀 :219

            沒有不可能

            告訴你,做事沒有不可能,只要你堅持。比如越野賽。

            我上二年級時,學校舉行越野賽且有一個規定,一二年級的學生不能參加??墒俏液芟雲⒓?,因為每天早上我都和媽媽跑2000米,很想證明我的實力。經過我多次懇求,老師終于破例同意讓我參加了。我興奮地對同學們說:“我終于可以參加越野賽了!”同桌說:“不可能。”可是我知道——我創造了一個不可能。

            比賽那天,天氣很好。我興奮地戴上號碼布——150號,這是老師專門給我的。“李基帆,你不可能跑過三四年級的,你堅持不下來的!”周恩澤說。“等著瞧!”我心里想著到了集合地點。我站在隊伍最后面,前面的大哥哥都比我高,有二十幾個人。我有點緊張了,渾身直哆嗦。“預備——嘟”,體育老師一聲哨響。前面的運動員都飛快地跑出去了,我也跟著跑起來。在跑著的途中,我看見三四年級的學生跑跑停停,這時我也有點肚子疼,但我告訴自己“要堅持”,漸漸地他們被我落在了后面,前面就剩下幾個人了??斓浇K點時,我看到同學們都站了起來,喊道“李基帆加油,李基帆加油!”我一下子來勁了,拼命地沖到了終點。“李基帆,第四名”,體育老師宣判。“耶!”來接我的同學們興奮起來。周恩澤跑來吃驚地說:“李基帆你太牛了!”在跑步途中我沒停,并且還拿了一等獎,我創造了一個又一個的不可能。

            小朋友,告訴你,只要堅持就沒有不可能!

            山東濱州沾化縣沾化縣古城鎮中心小學三年級:李基帆


            我從來沒有這樣努力過 (字數:650)

            我從來沒有這樣努力過,可是那一次,我竟然做到了。我擺脫了自己的不思進取,自己的懶散心理。

            記得那是一個暑假,炎熱的天氣使我悶得難受,打算到樓下走走。忽然,我我見到一張紙塞在門口上——游泳班報名宣傳單。我立刻漲紅了臉,都六年級了還不會游泳!于是我便被爸爸媽媽拉去報名了。

            第一天,我興奮地跑到樓下小區的游泳池,哇!好熱鬧,一群比我小的孩子和一位教練正在簽到,我望著他們:有的大概一、二年級,女孩穿著粉紅色的短裙式泳衣,男孩穿著藍、黑色的泳褲;有的大概三、四年級,女孩說說笑笑,男孩則“打成一團”。孩子們的臉上都充滿了稚氣,我忽然很慶幸自己身材矮小呢!看到那些學友個個都比我年齡小,一定都和我差不多,我才不可能比他們差呢!我頓時信心大增。

            可是事實并不像我想象的那樣。剛剛下水,我的恐懼心理又飄了出來,教練要救我們潛水,天哪,我最怕潛水了!看著別的學友一個個沉下去、浮上來,那么自然、順暢,我卻呆立不動,心里著急得很但有十分害怕。我還是沒敢沉下水,我選擇了逃避,最終失敗了……

            回到家后我對自己很失望,可是又不能怎么樣,于是一直為自己打氣、鼓勵。化悲痛為力量!第二天,我不顧恐懼一頭扎到水里,我成功了!我的進度慢慢趕上了學友,便更加努力,最后,我竟然得到了教練“吝嗇”少有的表獎。每一天我都堅持去練習,就這樣,我有所突破,別人十二天學會,而我卻在八天內學會了游泳,成就感迅速涌上心頭。

            “一,二,三,四……”每當我聽到這一聲聲整齊的口號,我再次回憶起了當初學游泳的那段時光,雖然很短,去給予我“酸甜苦辣”的感覺:失敗時,被嘲笑,被指指點點;成功時,終于體會到努力后的結果。辛酸而又幸福,努力,創造了兩個極端:盆地與高原,地獄與天堂,低落與拔尖……找到自己的夢想,用自己的全力去努力奮斗,欣賞自己的夢想開花結果吧!

            廣州市南武實驗學校初一:潘一默


            沒有哪個孩子生來就自甘墮落 (字數:2000)

            我一直以為在這世上,自己是最不幸的人……

            我轉學后,升入五年級,沒有人知道我原來的樣子。他們只當我是個假小子,我也常常覺得自己很帥,個字高高,鼻骨高高,頭發短短。我有很多的“藍顏”也會有很多女孩喜歡我,說要和我做知己,我嘻嘻哈哈的接受不怕別人的非議。

            快樂的時光總是短暫,五年級下半學期,一個明媚的下午,對我們班毫不熟悉的實習老師突然大發雷霆撕了我知己的作業(不知她是大姨媽來訪,還是又和男友鬧分手)因為年輕氣盛的緣故吧,說了很多難聽的話,我不高興了,站起來就把她罵走。有了第一次,便有下一次……我開始瘋狂的打架曠課,甚至學會了抽煙。我的世界,從此不再有陽光……

            就這樣懵懵懂懂轟轟烈烈到了六年級,日子一天天過,小升初的壓力開始席卷每一個人。而我,大有一種舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒的快感,依舊我行我素,只要不高興就站起來把任課老師罵走……轉眼到了下學期,我掐著點來到教室,找了個靠墻的位置坐下,就開始玩弄手機。六年級注定壓抑,不知從何時刻起,教室里沒有昔日的吵鬧,同學之間似乎相約成章一樣,不再多說話,整個教室沉悶異常。

            初考壓力的灰色色調,其實并不該屬于年少的青春,但是現實就是如此。我雖然也是安靜的坐著,但心思卻一直未在教室。目光投向窗外,剛入學的學妹學弟們的臉上洋溢著笑容,欣喜的情緒一眼便明了。使我不經想起了兩年前的種種,剛來到新學校第一天心中無比興奮,對著學校的一草一木似乎都有著極大的興趣,懷著滿腔的熱情,信誓旦旦的道“朝著一流的重點中學”進軍,激情過后的平淡,總是磨洗人的……兩年過去,當初的那份悸動,早已飄到了九霄云外,留下的僅僅只是一個空蕩蕩的夢想——“重點中學”。那既是成才的搖籃又是墮落的天堂,兩年過去那個昔日的高才生早已淪落成為了一名差生,全班倒數第一,使我自己都在懷疑,以前自己活過的這么多年,似乎都像黃粱一夢。

            沒有了當年的驕傲,或許都習慣了墮落。如同溫水煮青蛙,在習慣中死亡,喪失。對新的學期沒有過多的期待,六年級意味著升初考試,意味著長大……按照慣例下半年是需要換老師的,比起新學期我還是更期待新老師。

            上課鈴響,新老師進來了,一身帥氣的西裝,十分的得體。“大家好,我叫余xx”我瞇了瞇眼,心中暗想道原來是你,是說除了你怕也沒有人能配得上“奇跡教師”的稱號了。

            我認識他是結緣于三年級的時候一次進舞蹈培訓班的摸底考試,那時候的審核老師便是余xx,按照規定,我的基礎是達不到招生要求的,但我一直在堅持,努力堅持,即使疼的呲牙咧嘴,也不愿放棄。余老師不忍打擊,便破格收錄了我。從此我便更努力,奮力追上別人的步伐……

            余xx話并沒有說太多,再此而后就淡淡的講了兩句,隨即就讓大家先看書。他拿著上半年期末考試的成績單在教室里走著,走到了我的旁邊,不意外的停下來了,俯身在我旁邊說道:“小雷同學,莫非這表是倒敘排列?放學后辦公室敘舊,不希望你讓我久等。”語畢他便繼續和沒事人一樣,走在教室中。而那一翻話,卻在我心中弄起了波瀾。

            在課堂上又忍不住分心了,想起了當年那次招生,我憑借不懈的努力,感動了審查老師,被破例允許參加培訓……無心的用筆在紙上寫劃著,老師的講課對于我早就如天邊絮云,虛無一物,反正也聽不懂……窗戶開了一道小縫,不大的風從小縫中吹入,額前的劉海也隨著風,左右搖動……

            放學后所謂的辦公室敘舊,我一聽就知道沒有什么好事,但猶豫了再三還是決定去,反正跑也跑不掉。推開辦公室的門的時候,余xx正在看報紙,他的辦公室不算很大,其布置也很簡單:一張書桌,一個書柜,幾張椅子隨意擺放,一個沙發和茶幾。見我來了,他便放下了報紙,抬頭看著我卻沒有開口說話的意思。被他這么盯著看很不自在,僅僅兩分鐘我就忍不住開口了。“你終于跳槽到我們學校了哦~”余xx微微一笑道:“是啊”“什么奇跡教師,其實就是跳槽奇跡!我不屑的說著,他臉上一直掛著微笑看著我。“是啊,跳槽奇跡,沒辦法邀請函多。其實我還收到了中學的任教邀請函”“有什么了不起!”我小聲嘟囔了一句。“我們姑且先不談這個”說罷,他用手抖了抖那張成績表“我很不滿意,小雷同學,三年前認識你的時候你可不是這個樣子的啊,我想要個解釋”談到成績似乎就像一道傷痛一樣劃過我的心跡,在我心中,墮落并非我所愿,可是卻已成事實……我揚了揚頭,雖然早已丟失了優等生的光環,但是骨子里的驕傲并未完全喪失。“你憑什么管”我大聲吼著“憑我是你的老師”他站了起來,不緊不慢的走到了我面前。我撇撇嘴,不過終究什么都沒有說。

            彼此都沉默了,此刻房間寂靜,似乎只充盈著呼吸聲,余xx不急著開口,而是遞給了我了一張紙,紙上寫著“你的目標是?”我低頭看了看紙,這個問題實在太好回答不過了,重點中學這是我一心所追求的,余xx又不是不知道,因此他此舉的目的倒是令我疑惑不已。接過他給我的筆,愣愣的看了看他,寫也不是不寫也不是,全然不知道余xx到底有何用意。“去寫去。”他見我半天沒有動,便催促了一句。我遲疑的走到了書桌旁邊,還不忘回頭看看坐在床上的余xx,他的目光一直緊緊的盯著我,我撇了撇嘴,小心的把“考上重點中學”寫在了紙上。反復的看了一遍又一遍,確信沒有問題了,才交到余xx的手上。

            “你拿什么去考?”他問道。我不說話,也不知道怎么說。“想到和得到之間還有個做到!”余xx盯著我道“不管你所幻想得多么美好,我想告訴你,按照你現在的狀況,我提醒你,基本沒有希望。”我垂著頭,他的一番話,把我活生生的扯到了現實,將此般難以接受的東西擺在了我面前,余xx脆生生的打破了我的春秋大夢。

            “你以為你還是當年的自己?我不知道你這兩年究竟干什么去了,但是肯定是沒有意義的事情。”我不語,他便繼續說道:“好好想想過去的你,路走多了,也該回頭看看了,看下走歪沒……別的話我也不想多說了,你自己好好想想,記得早點回家,不要讓爸爸媽媽擔心。”

            夜深微寒,我一人在床上輾轉難眠,他的話清晰的浮現在我的腦海里,但是,誰的人生不會走錯那么幾步呢,有的人錯了便一直沿著錯誤的軌道繼續走下去,有的人則被強拉出來走入正確的軌道。后者無疑是幸運的,但是這種靠運氣的事情,誰又能把握得住呢?順著路望前走,只會看見路在蔓延并不會覺察方向,可是回頭再看,會看見方向是不是偏了?但是這時候路都走了那么多了,回頭很難……

            初一:l糯米丸子


            假如沒有地心吸引力 (字數:450)

            地核使地球有了地心有力。樹上的蘋果往下落,向上拋的球最終要落回到地上,我們在地球上行走、蹦跳、奔跑……這些都是地心引力的作用。假如地心引力消失了,地球會變成什么樣呢?

            有一天早上醒來,突然發現自己睡在半空中,地心引力消失了。我試著像游泳一樣向前劃去,可就是無法前進一步。一陣風吹來,把我吹到衣柜旁,才使我艱難地穿上了衣服和褲子。

            我準備吃早餐了,可是碗筷比我升得還高,我好不容易才拿到了碗,可是夠不著筷子。拿到筷子也夾不到飯菜。

            我艱難地找了一根長竹竿,像撐船一樣撐到大街上。街上全亂套了:所有的東西都飄浮在空中,想開的汽車紋絲不動,想停下來的汽車還在空中“飛行“,就算停下來也停不進車庫里……

            我想回家洗個澡,可是水龍頭里的水也浮到了空中。我餓得饑腸轆轆,身上黏乎乎的,真想早點結束這可怕的噩夢。

            不一會兒,一陣雜亂的狗叫聲驚醒了我。我慶幸剛才的一切不是真的。要是剛才的一切都是真的,那么世界就毀滅了。

            有地心引力存在的世界真好!

            邯鄲縣實驗小學五年級:梁雅鑫

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