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一個晴朗的早晨,我背著書包興高采烈地上學去。走進教室,我打開書包,準備做語文練習題。突然,我發現心愛的鋼筆不翼而飛了。
這支鋼筆是我第一次參加作文比賽獲得的獎品。它很漂亮,也很有紀念意義,是我學習上的好幫手。我十分喜歡它,時時帶在身邊,激勵我不斷前進。
現在,鋼筆卻不見了,我心里很著急,像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。這時,我的同桌小江正在埋頭做練習題。我仔細一看,發現他用的鋼筆跟我那支一模一樣。以前,他可沒有呀。
昨天晚上,小江來找我問功課,莫非——哦,我明白了。我兩眼目不轉精地盯著那支鋼筆,恨不得一手把它奪回來。這時,坐在我旁邊的小強見我愣在那兒一動不動,便拍拍我的肩膀,關心地問:你怎么了?&我沒好氣地說:沒什么!&
上課鈴響了,我壓了壓心頭之火,可是我還總是想著那支心愛的鋼筆,課上老師講的什么都沒聽明白。
放學后,我拖著沉重的腳步,無精打采地走回家。媽媽看見我這副樣子,好像知道了我的心思,說:是不是鋼筆不見了?你呀,整天丟三落四的,昨晚,把鋼筆夾在報紙里了。&說著,媽媽從抽屜里取出我心愛的鋼筆。
看著這支筆,聽了媽媽的這番嘮叨后,我頓時恍然大悟,從內心責備自己,覺得我錯怪了小江,不該冤枉他。幸虧我當時沒有捅破,也沒有對他發火,否則真不知該如何收場呢。
這件事時刻提醒我:必須尊重別人,不能胡亂地猜疑別人。
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