看《每天撒十個謊》有感

看《每天撒十個謊》有感

　　今天，我上閱覽課，讀了一個叫《每天撒十個謊》的故事，我覺得很有意思?！　　　　　」适麓蟾攀沁@樣的：從前，有一個發明家，發明了一個機器人，這個機器人外表像個真人，但他的程序是每天撒十個謊，如果他撒不到，就渾身都不舒服。后來這個機器人跑了，發明家很傷心。當過了幾個月后，他又回來了，身邊還帶了個男秘書，原來他冒充了一個經理，他回來想要那個發明家把他程序改成每天撒一千個謊，發明家趁他不注意把他的電源拔了，并向那個秘書解釋清楚。最后這個大騙子終于被治服了?！　　　】戳诉@個故事我明白了一個道理就是一個人千萬不能撒謊，要做個誠實的人。　

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讀《去年的樹》有感 (字數:350)

今天，我打開電腦，再次聽視頻老師講去年的樹這一課。當我聽到小鳥給燈火唱起去年的歌，盯著燈火飛走時，我的思緒也隨著小鳥飛走了。我想，小鳥應該告訴燈火：“燈火啊，你千萬不能熄滅呀！因為你是大樹生命的延續。”是呀，大樹多么平凡，可又是多么的偉大。在我們周圍，具有大樹風格的人有多少啊，他們中有老師、清潔工、警察……

老師每天把知識無私的、不知疲倦的傳授給我們，還要為我們耐心的批改作業，您總是怕我們掌握的知識不夠豐富，總是怕我們不懂怎樣做人，一遍一遍的叮囑我們。您就象我們心中一盞明亮的燈，為我們照亮人生的道路. 清潔工是所有人中每天最早起來工作的人。他們不怕臟，不怕累。為我們的城市無私的奉獻，他們不光是城市的美容師，也是我們心靈的美容師。警察叔叔是我最崇拜的人。在他們的日歷中沒有禮拜天，沒有休息日。他們不知疲憊的工作著，時刻保衛著國家和人民生命財產的安全。

在我們周圍，還有許許多多這樣的人，為我們點亮了幸福生活的燈火，他們是祖國的“大樹”，我也渴望長成這樣的“大樹”。

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讀《風雨過后是晴天》有感 (字數:800)

五年〈2〉班梁艷筠

《風雨過后是晴天》這篇文章描述了"我"學習不好,常被同學用異樣的眼光望著"我","我"不甘心,堅強地學習.講了我們不能聽天由命,要自己爭取到最好的東西.

"我荒廢了學業,被同學們異樣的眼光,老師不屑一顧的神情和父輩們責備,使我欲罷不能.我仰天高喊,我不甘心屈于人下,不甘心被命運支配,不甘心聽天由命,我要奮發向上,我要戰勝一切困難,我要擺脫命運的束縛我要實現自己的夢想!"多么堅強,不軟弱的聲音,令我回想起我四年級的時候的情景.

四年級時,邁進了較深的學習當中,我的成績逐漸下降.我同樣像作者一樣,被同學們用異樣的眼光望著,被父母責怪,被老師失望的眼神面對著我.這時,我就像一個弱者,被殘酷的現實擊敗了我!我灰心喪氣,甘愿沉淪.失望也一點一點地吞噬著我疲憊的靈魂.在我的生活,歡笑變成了失落,我感覺我已經被殘酷的現實慢慢消滅!憂郁壓在我的心頭,久久不肯散去.我在逃避,逃避……沒有勇氣去打開成功的大門.我的心像被一把鋒利的刀刺穿.在這一刻,我才真正地清醒!難道我真的如此脆弱,如此不堪一擊!我曾經的勇氣和信心都去哪了我決定要找回勇氣和信心!

我要讓父母們面上露出欣慰的笑容,我要讓同學們用羨慕的眼光望著我,我要老師會心一笑,我要實現自己的理想!在沒實現之前,我要爭取,決不放棄.實現以后,并不是沒有理想了,而是追求更高更遠大的理想!我要把握好生命里的每一秒,為實現自己的理想而不懈地努力!"一分汗水,一分收獲,不經歷風雨,怎能見彩虹呢"所以不管日后的路多么難走,不管日后遇到什么困難,不管日后遇到什么挫折,我都會堅強地爬起來.在哪里跌下我就在哪里爬起來!

就憑著這份勇氣和信心,我才能從地上爬起來,繼續向光明的路前進!所以大家都要為自己的夢想而努力,而拼搏!我們要堅信:風雨過后必定是晴天!

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讀《哭泣的松香》有感 (字數:600)

前幾天，老師給我發了兩本《小學生之友》。放學后，我一回家便津津有味地讀了起來。

讀完這兩本書后，我受益匪淺，但使我感觸最深的，是一篇叫做

《哭泣的松香》的文章。這篇文章講的是：有一個男孩，他是一個孤兒，很喜歡拉小提琴，并且馬上就要演出了，可他不久前卻不幸患上了無藥可治的白血病，而且，他的生命馬上就要結束了，可是他仍然堅持練習，直到最后一刻。演出的前一天晚上，他翻來覆去睡不著，突然，一位自稱會魔法的醫生出現在他面前，他送給了他一個海豚掛件和一塊松香，并告訴他，只要在演出前，把松香涂在琴弦上，就會有一百個觀眾給他一百年的壽命，小男孩開始有些不相信，可是醫生卻用實踐證明了他說的話是真的。晚上，演出開始了，小男孩照醫生說的做了以后，一下子演奏了十六首曲子，演出結束后，小男孩回去睡覺了。第二天，事實卻不像魔法醫生說的那樣，男孩最后還是死了。

讀完了這篇文章后，我想：雖然小男孩患了白血病，但在病魔的折磨下，他不放棄，還是堅強的練習曲目。這遇到困難不退縮，克服困難，堅持到最后一刻的精神，這難道不值得我們學習嗎？可想想我平時，一遇到困難就半途而廢，生了一點小病，就不去學校……這些都是遇到困難就退縮，不堅強的表現。

讀了這篇文章后，使我明白了一個道理：我們遇到困難不能退縮，要迎刃而上，在生活中，我們也要學習小男孩的這種精神，獲得成功。

南京路小學四年級:徐燦