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井外的世界
小青蛙天天呆在井里,認為天和井口一樣大,小鳥笑著勸它出來看看,天無邊無際,大得很那!
一天,小青蛙再也忍受不住了,它真想看看小鳥說的世界有多么大,于是青蛙前腳一蹬、后腳一跳就跳出來了。
小青蛙跳出來之后,看見大自然,哇!真漂亮??!它驚奇得都不相信自己的眼睛,藍藍的天空、嘰嘰喳喳的小鳥在空中飛翔、一片片茂密的森林、一片綠綠的草坪,上面還有幾朵花兒和七星瓢蟲、還有彎彎曲曲的小路。
突然,小青蛙看見草坪那里有許多小伙伴呢,小青蛙連忙跑過去和它們一起玩,它們玩得非常開心。忽然,小青蛙看到了那只小鳥,小鳥說:“看吧,小青蛙,天真的無邊無際啊!”小青蛙聽了小鳥的話,它不好意思的臉紅了。
重慶市渝中區人和街小學二年級:吳滟奚
雨 (字數:1000)
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中,有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調,是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?
有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續。
雨聲依然在響,像我真實的心跳……
一場雨
下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。
雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,他們多快樂呀!
我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊伍,我們在一起歡跳,一起在地上綻放朵朵水花。
遠處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。
雨,驀地停了,我驚住了——雨人不見了,水花不見了,歌聲與笑聲不見了,什么都不見了,我回到了真實的世界,我還是我,一個有骨有肉的小孩,不再是剛才那個晶瑩的雨人了。剛才的一切,仿佛是一場美妙的夢,意猶未盡。哦,雨還會下,雨人也再會在從空中落下!
***初一:周偉龍
美好的世界 (字數:200)
我想要去一個美好的世界
那里沒有煩惱
也沒有嫉妒
我和小伙伴們在哪里玩?!?/p>
無憂無慮
那里有一切美好的東西
很快樂
不必擔心作業
不擔心自己的日記被媽媽偷看
不擔心任何人的嘮叨
我穿著一件美麗的白紗群
輕輕地
行走在白白的云上
我問姐姐
那樣的世界好不好
姐姐說
沒有大人的嘮叨
不必擔心自己作業做錯而招來老師的白眼
那樣的世界誰能說不好
哥哥說
不擔心和哥們兒玩久了被媽媽責罵
不擔心爸爸看我作業時的憤怒表情
那樣的日子太好了
可是
沒有大人的世界
誰給我們煮飯
沒有了媽媽清洗的衣服
沒有奶奶的米飯
那樣的日子咋過了
海洋世界 (字數:300)
星期天,爸爸說帶我們到海洋世界去玩.我特別興奮.雖然天氣炎熱,可我們卻毫不在意.
走進海洋世界,??!好涼快呀!我們仿佛進入了海底.呈現在我們眼前的魚無奇不有.彩虹魚有各種各樣的顏色,就像彩虹一樣美麗,所以叫它彩虹魚.鋸鰩魚有長長的頭,就像一把鋸子.
我們乘著慢慢的平平的電梯,上,左,右都是魚,人們都被魚圍繞著,像魚一樣游動,多有趣??!
爸爸叫道:快來這里看水母.媽媽說水母像蘑菇,我說水母像降落傘.妹妹在前面喊:這里有蜘蛛!我連忙跑過去說:這叫蜘蛛蟹,因為它的腳像蜘蛛.前面還有海龍,海馬,海星,海龜,海豹,企鵝等.五花八門,應有盡有.
我們依依不舍地離開了海底.我們回家的時候,看見雄偉的東方明珠塔就在海洋世界的旁邊.
和田路小學二年級:溫馨檸檬香
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