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天使般的老師
每個人都有一個守護著自己的天使,當我們有需要的時候,她就會變成我們身邊的一個人,也許是我們的親人,也許是我們的朋友,也許是我們的老師……
那么,您就是那一位天使嗎?
還記得第一天踏入中學,第一次從遠處見到您時,我就覺得您一定是教英語的,果然,您成了我們的英語老師。
帶有點金黃的長長的卷發,更加襯托著您慈愛的臉,您總是帶著微笑的,是真的,您的笑讓人覺得很溫曖。您的聲音總是很響亮,很少會用麥克風,因為您說過用麥克風可能會聽不清楚,所以寧愿自己大聲一點。您有時會的咳嗽,即使喉嚨多么不舒服,您也會講下去,聲音依然響亮。每次聽天您的咳嗽聲,我們都會心疼。
您的微笑總是那么親切,讓人想到媽媽就在身邊一樣。有時看到您來上課,隔著眼鏡片的雙眼紅紅的,就知道您昨晚一定又熬夜了,執著紅筆或對著電腦多少點才睡呢?可是,您總是帶著微笑提著精神講課,從來不會讓疲倦流露出來,總會努力以熱情激起同學們的學習勁兒,您會努力營造一種較輕松的氣氛。您真是一天快樂的天使。
在您的眼里,即使在大多數人認為很差的同學也會有亮光點,在您心中都是好樣的,這并不是每個老師都能做到的。有同學上課總是睡覺,您會溫聲細語地說:“坐直來好嗎?我知道您稍微認真一點成績會很好的。”有時您也會生氣,但無論是溫柔的提醒還是嚴厲的批評,我知道您都在為我們好。如果有不明白的地方問您,您總會耐心講解,一次又一次直到我們真正明白,只要我們真正弄懂,即使要您課間不休息、不吃飯講100遍,您也愿意。我有時想,怎么會有您這么好的老師,讓人有為您而學好英語的沖動,可惜,我的英語成績不夠好,每次都讓您失望了。
嗯,您一定是上帝派來的天使。
我的老師 (字數:250)
親愛的老師時間過得真快,六年的時間一眨眼就過去了。這六年里您對我們無微不至的關心我們都銘記在心。老師,您如蠟燭,點燃了自己照亮了別人;您如園丁,用汗水和愛心哺育著我們;您如路燈,照亮著我們前進的道路……
記得二年級舉辦運動會的時候,該跑步比賽了。我跑著跑著腦袋突然很暈,就什么都不知道了。醒來以后我發現我躺在一張小床上,而且周圍有許多人,原來是老師和同學。
老師您頭上的頭發仿佛有一根是為我而白,您臉上的皺紋是為我而生。
老師您是我最好的老師。
永靖小學六年級:宋德婧
我的老師 (字數:300)
教我們作文的任老師,臉能頂我的兩張小臉,很白。她的眼睛不大也不小,但是很靈活。眼睫毛也很長,耳朵像一把扇子,耳扇比較薄,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。老師的嘴不大,但她的牙齒非常潔白,也很整齊,就像一排列隊的士兵。她還梳著一個馬尾巴辮,頭發很黑。喜歡穿長大衣和裙子。個子又高又瘦。
任老師說話很溫柔。她給我們上課的時候從不坐著,只有下課和我們寫作業的時候才坐下。
任老師喜歡看書、看報、還喜歡和小朋友們玩。
任老師很外向,她告訴我們她有一個非常“可怕”的名字,叫“任海麗”,倒過來就叫“麗海任”,意思就是“厲害人”??墒侨卫蠋熞稽c也不可怕。上課的時候,她耐心教我們,有人犯了錯誤,任老師也不會說他,只有犯了很大的錯誤,任老師才說他。下課的時候,任老師像個大朋友似的和我們聊天、做游戲。
我很喜歡任老師!
老師 (字數:700)
窗外,柳絲隨著輕柔的風兒飄著,飄著坐在窗前的我又想起我的語文課,我所希望的語文老師是什么樣的呢?我思索著。
我喜歡語文。喜歡它能用幾句樸實的話語將世界里每個角落的愛編織;喜歡,幾十個秀麗的字騰然紙上,成為人生道路上的幾句刻骨銘心的勉勵。語文,是我夢的起源,曾幾何時我就播下了文學的夢的追尋,我要寫出美麗的如獨特風景般的文字。
我是一個追夢者,我希望為我開啟文學夢的領路人是這樣的。
我希望我的語文老師真正的成為我們心目中的好朋友,甚至是用心去愛我們的哥哥姐姐。
語文,需要的是一種自由灑脫的意境,一個作家最需要的是一種超凡脫俗的靈感。所以,語文老師應該在課下,成為我們所依賴的朋友,一起玩,一起為幾個語文句子的理解而爭的面紅耳赤,不分地位高低。這樣,語文老師就會成為我們生活的一部分,成為我們心中最亮麗的太陽,溝通嘛,自然不成問題。
我希望,我的語文老師,是一幅最亮麗的風景,魄力四射。
只有笑,才能讓自己擺脫困難的紛擾,才能夠如永不乏力量的雄鷹奔飛于藍天。如果,我的語文老師,能夠一進教室就帶著陽光燦爛的微笑,那么,我們的心中就會永遠是艷陽天了吧!語文課堂效率,更是沒得說,那簡直是艷陽天里火一樣的空氣。
我希望,我的語文老師,能夠開放,為我們的課堂增添幾分活力!
語文課,本應就是建立在生活之上的。語文的藝術源于生活,那,我們應該置身于生活希望語文老師能夠帶我們親近大自然,體驗真正的生活,透悟出真正的語文。也可以多舉辦一些辯論會,來鍛煉我們的口才,使我們的語文成為最好的,最高的,最妙的!
我所希望的語文老師,其實就是一幅永遠散發光芒的靚麗的風景畫!
窗外,風景如畫。我知道語文老師正微笑著向我們走來!
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