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我的“魔鬼”媽媽
都說母愛是溫暖的,可我的母愛是快樂+心痛的。為什么說可怕呢?下面就由我來解釋吧!
我的媽媽,是一位很樸實、可愛的老頑童,她今年43歲,學歷只有小學那么低,現在雖然只是一名圖書管理員,但她擁有著大學生的氣質,因為我覺得我媽媽比那些大學生懂得還多,每當我不看書、貪玩時媽媽就會給我說一大堆的道理,說什么,現在不好好學習將來長大怎么辦呢!就在媽媽說這些時,我的小腦袋在想媽媽沒上過學怎么會懂得這么多啊!難道是神仙嗎?別看她那個傻樣,她可是聰明著呢!嘿嘿,每次在學習上我會耍點小聰明就比如;今天媽媽要讓我默寫英語我就會把答案偷偷地操到本子上,她一不注意我就趕緊翻本子,可是每次都騙不過媽媽,她就會先那本子翻一翻再讓我寫到其它本子上,這讓我很氣餒。但我的媽媽很樸實的,是什么就是什么,不是什么就不是什么。不會讓不真實的東西變真實,她很簡單就給她買個小東西就會讓她心滿意足,可是她發起脾氣來就真的是一個“魔鬼”了,她一發脾氣就會感覺眼睛變得會殺人了、頭上冒火了、而且還會揮舞著拳頭,肆無忌憚的沖過來。我就最怕媽媽變身成“魔鬼”了所以會盡量的少惹她生氣。免得她發脾氣變成“魔鬼”就不會顧及什么了。但她也很關心我、愛我。記得有一次晚上,我突然發高燒而且下著雨,媽媽背著我在大街上跑,到了醫院后一直陪著我知道我醒了。她就那樣一晚上沒睡看著我,我的心頓時有點絞痛,說不出來的心疼,媽媽看見我醒了,竟然嚎啕大哭我的心又一次像是被刀割了一樣的痛??吹綃寢尀榱宋遥劬t彤彤的、好像還多了幾根銀白色的頭發、皺紋也跟著跑出來了,為了我擔心的樣子。我都覺得好我氣人?。槭裁次也宦爧寢尩脑?,下著大雨還出去玩。媽媽沒責怪我一句還問我怎么樣啊!她也不看看她自己,自己病了都不管,卻來照顧我這個不聽話的小孩,我頓時好感動?。?/p>
這就是我的“魔鬼”媽媽,是她讓我擁有特別的母愛。
山西省長治市十七中初一:拉毛
我的弟弟 (字數:500)
我有一個可愛的弟弟。我的弟弟才2歲半,我們都叫他旦旦。他很淘氣、活潑、可愛。有一次吃中午飯的時候,他和他的表哥一起吃中午飯,他的表哥在吃飯,而旦旦在那里指手畫腳的,不知道想要什么,旦旦的媽媽拿飯過來喂他吃飯,他卻在那里拍桌子、搖屁股好像一只小松鼠在翩翩起舞呢!我們大家看了笑個不停。他的媽媽突然嚴肅起來仿佛一只暴怒的獅子叫道:“旦旦你在不吃飯我就打你咯”。旦旦聽完這句話就馬上坐下像一只乖乖兔一樣可愛。不久后,吃完飯我和旦旦一起上樓玩,可是他在那里按手機,不知道在干嗎,我好奇地問“旦旦啊,你為什么一直按著手機?難道你不怕按出什么問題來嗎”?“不怕,不怕,媽媽不打旦旦”他用著那雙單純可愛的眼睛望著我說。唉,看著他這么可愛,我都不忍心問下去了。他的媽媽上樓看見他拿手機來玩,氣沖沖地問“:你拿我的手機干什么”?看了看手機又說“你按到了什么?怎么降低了12元”。這時奶奶從我們這邊走過來問我發生了什么事情,我就把剛才的事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶問旦旦“是不是媽媽罵你了”,旦旦望著奶奶說“是,媽媽罵”,說完他的媽媽聽后,開始笑哈哈了,連我和奶奶也忍不住大笑了。這就是我活潑、可愛的弟弟。怎么樣很可愛吧。
海南??邶埲A區海瑞六年級:櫻櫻花
鳶都之秋 (字數:500)
我的家鄉在濰坊。濰坊的四季可美不勝收啊。特別是秋天,沉甸甸的果實掛在枝頭,一輪明月掛在浩瀚的天空的邊緣。
濰坊的秋天是金色的。金色的花,金色的草,金色的樹葉,萬物都籠罩在一片朦朧而又柔美的金色之中。那路邊的行道樹,整齊而又美麗。樹上像小燈籠似的小絨球,正在向我們打招呼呢。
秋高氣爽,秋天的風總是涼絲絲的。它不像夏天的風,吹在臉上火辣辣的;它不像冬天的風吹在臉上冰冷冷的;它更不像春天的風那樣柔和溫暖。春天的風像一個小姑娘撫摸著你的小臉蛋,那樣的輕柔。秋天的風像一個瘋狂、熱血的男兒,他從你身邊走過,帶著一股飛的力量,那樣的感覺刺激,就像剛剛去恐龍世界冒險一般。
秋天的湖面,不時蕩漾起碧波。水中的魚兒在水中嬉戲。風兒不時吹過,把金色的樹葉吹到湖面上,這就成了小螞蟻的船兒,小魚兒的傘。樹葉隨著碧波不停地飄啊飄啊,終于上了岸。
秋天的太陽依舊是早起晚歸,不過秋天的陽光可比夏天的太陽柔和多了,像個羞紅了臉的小姑娘。
秋天的人們,在柔和的陽光照耀下,更顯得開心、快樂。一群正在玩耍的孩子,貪婪的呼吸著帶有水果的甜甜的空氣氣息,頓時精神起來了。
這就是濰坊的秋天,這就是充滿金色的鳶都風情。
德潤國際雙語學校初一:王若梅
我的老師們 (字數:700)
“叮鈴鈴---”清晨的初鈴已敲醒,上課的腳步已來臨。瞧,他來了…。
第一個來的往往是語文老師---吳老師。他梳得發亮的頭發下有一副樸實但又固執的臉龐,頭并不大,但散發著智慧的光芒,一張薄而粉紅的嘴里不時的念叨著什么。老師與我們打完招呼,就開始投入到上課的氛圍中去了。
從他的上課中不難發現出他的幽默,不管什么事情一經他的嘴,就都帶上非凡的魅力和極大的趣味。他時常與我們提起他的女兒,神情中洋溢著一種幸福與快樂。有時我們會把他當成大哥哥。但是他發起火來,也不比任何老師遜色。如果把他當成老師,不如當成朋友,他似乎有一雙能看透人的眼睛,他總知道你在想什么,那種感覺很微妙。
聽見外面有喧鬧聲,一看才知道是下課了,突然覺得時間過得好快。
吳老師剛走,同學們正準備一窩蜂的沖出去,不巧,英語老師來了。她總喜歡提前上課,這我早以知道。她坐在離我座位不遠的椅子上,翻著她的英語書,不一會聽見她與課代表的一段對話。“怎么中午的課堂作業沒交上去。‘”他們都說有些題不會做,所以我就沒送去。’晴空霹靂,頓時她臉色晴轉陰,可想而知,接下來自然是‘批判會’…。英語老師就像帶著刺的玫瑰,讓人可望不可及。
叮鈴鈴---,好不容易等到下課了,鈴聲也變得異常沉重。
這會兒,大家緊繃的臉都松弛了。沒過多久,同學們就在班長的帶領下開始自覺讀數學筆記了。教室里朗朗的讀書聲響徹。
來了,來了。數學老師踏著輕快的步子,出現在我們面前。她總是那樣和藹,雖然她不比語文老師幽默,英語老師年輕,但她做事一絲不茍,這也注定她比任何數學老師優秀。
形形色色的老師們,匯成形形色色的風景。我的老師們,也是一道獨特的風景。
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