幸福！？

幸福??？

幸福是什么？

這么深奧的問題似乎不適合有著這樣低落心情的時候思考，但是它卻一直徘徊在腦海，揮之不去。

灰姑娘說：幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞；

睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻；

海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福，即使自己失去生命；

可是童話終究是童話，不能代替現實。

幸福是什么？

幸福就是與一知己談詩論畫，琴瑟和鳴；

幸福就是與一高手摩拳擦掌，切磋武藝；

可是古代終究是古代，不能代替現在。

幸福是什么？

是早上睜開眼睛，看到陽光灑滿了房間，用力嗅嗅陽光和早晨的味道；

是陽光明媚的上午，抱著本自己喜歡的書，坐在露天的陽臺上，享受風吹過，文字劃過；

是小雨淅瀝的午后，靜靜走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，聽聽雨滴落在世界的聲音；

是華燈初上的傍晚，閑散的走在路上聽到一首熟悉的老歌，駐足，讓回憶在腦海里逐漸清晰；

是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁邊看星星眨眼，看螢火蟲飛舞，看遠處的霓紅閃爍；

幸福是什么？

是春天看見第一抹綠色映入眼簾，感受溫暖微風吹過發簾；

是夏天看見驕陽四射百花盛開，坐在海邊看潮起潮落；

是秋天看見漫天紅葉飛舞，拉著長長的影子在夕陽里散步；

是冬天看見到處白雪覆蓋，咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界；

六中初一:李璇

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幸福 (字數:500)

什么是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。

什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。

早上第二節課時，我從桌子上發現一張“讀書卡”。我還以為沒人要了，就拿起筆在上面展示我的“藝術細胞”。這時，小蘭氣憤地沖我吼道：“這是我的，你干什么在上面畫??？”額，好慘！惹中她了！“請聽我解釋！”我再三請求她的原諒。她好像不吃這招，氣呼呼地扭過頭去，不再理我。看來，軟的不吃，只好給你吃硬的了！你不原諒我，我也不理你了！

音樂課時，我們唱起了《迷人的火塘》這首歌——“點燃了侗家歡樂的時光，啊――啊――”這時，孔望丁吹起豎笛為我們“伴奏”。雖然聲音很?。ㄖ挥形衣犚娏耍?，但豎笛聲是那樣柔美，使我鼓起勇氣，決定給她道歉。好緊張啊！一開始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！后來，我找了許多借口問她關于豎笛的一大堆問題。開始，她只是用一個字“嗯、是、好―――”來回答我。漸漸地，你一句，我一句，我們像原來一樣開心地聊了起來。

啊！籠罩在我心頭的愁云終于散去！

我們和好了！爽?。?/p>

六年級:郭延坤

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讀《笑貓日記<幸福的鴨子>》有 (字數:450)

鮮花是美麗的，因為它驕艷欲滴，馨香陣陣； 小草是美麗的，因為它生機勃勃，綠陰茸茸； 陽光是美麗的，因為它光芒四射，燦爛輝煌。而有一種美勝過鮮花小草和陽光，它就是幫助他人。

在《笑貓日記<幸福的鴨子>》中，鴨子“麻花兒”之所以有幸福感，有一部分原因就是它愛幫助人或動植物。

一天，笑貓失足掉入井中，耳朵進了水，眼睛也進了水，呼吸相當困難，笑貓心想：這下完了。就在這千鈞一發之際，笑貓下沉的身子像一塊木板一樣浮了上來。原來是“麻花兒”救了笑貓。

……　　 　　其實，我們的身邊也不乏這樣的人。就說我的班主任王老師吧?！　≡谝淮误w育課上，我們在打籃球時，因我記錯了對方的分數而被對方推了一下，對方用的力大，再加上那天中午我玩得忘記了吃飯（媽媽去揚州辦事來不及帶我，要我自己去奶奶家吃飯的），屁股跟地來了個親密接觸。于是沒等體育課結束我就被我的一個同學送回教室了。當時王老師正在教室批改作業，看到我這副痛苦不堪的樣子，便關心地問道：“你怎么了？”我便把摔跤的事原原本本地告訴了老師。當老師知道我沒吃午飯時，便毫不猶豫地從身上掏出五元錢讓我出去買吃的。我接下了這五元錢，下了樓。一路上我的眼睛里一直都噙著感激的淚?！　椭?，為他點亮一盞燈；幫助他人，為他人開起一扇門。幫助別人等于幫助自己。讓我們行動起來，為他人打開心靈的一扇窗吧！

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幸福 (字數:200)

我覺得什么是最幸福呢？有足夠的錢，有一間公司，有一棟別墅，有一輛車，有電腦，要給全世界的小朋友們都書，給他們無暇的快樂。

什么是幸福呢？全世界的東西都不用錢，讓窮的小朋友們可以得到東西吃，可以得到衣服穿，可以得到新家。他們一定會很開心。

什么是幸福呢？能上太空能見到外星人，能座上會飛的車，能坐上飛碟，能讓非州村民們能喝到足夠的水。

什么是爸爸媽媽的幸福呢？能讓我們讀好書，不要有一點困難就退后，要我們考試九十多或一百分。讓我們聽話，

這些都是爸爸媽媽的幸福。

小朋友們你們也來寫寫自己希望的幸福吧！

（一年級的時候寫的）

六年級:黎敏華