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女孩
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!
雨后的天空,是美麗的。而我的心情是低沉的,你知道你對我的傷害多大嗎?
曾經有兩個要好的女孩,她們無話不談。但現在有兩個心以封上塵的女孩。
女孩真的很傷心。往往觸到回憶,心就暗了下來。難道你不知道為什么會造就一個對你竟然說不了真心的女孩嗎?是你,欺騙了我。那時狠很地給我一個新的一面。我不懂,不懂你竟然是這樣的(或許你到現在都沒有感觸,都沒有意識到你傷害了別人)。我的眼睛已經迷蒙,淚水以悄悄要流下。十幾天的認識竟然比得過好幾年的知己。我越來越疲憊,我的天空越來越暗。但我的心靈越來越堅強。于是,本是對你敞開心扉的女孩,在不知不覺中戴上了面具。女孩討厭這隔物,但女孩卻脫不下。女孩掙扎過,但往事一幕幕,浮起```我該怎樣。
花年年都會開放,朵朵都那么相似。而人呢,是成長的關系,讓我們懂得道路的艱辛。為什么我們還不是那小孩子,為什么會遇到那么多的事。你的面目在我迷蒙的雙眼越看不清了,看不清了。而你的想法我也不會知道。相信我也永遠不會知道。我不會過問,不會理會你的解釋。
過去的雖然能讓它過去,但心中的傷卻撫不平!
喜歡雨中見的女孩,還還記得那次嗎?
我努力要遺忘,但卻停留在我的心里。苦澀的心里,沒有人會懂。
幸福是什么——讀《賣火柴的小女孩》有感 (字數:1500)
幸福是什么?
在不同的人的眼里,幸福,有著不同的概念。有的人認為,幸福,是在驚慌失措的時候,有人給你安慰;有的人認為,幸福,是失敗喪氣的時候,有人給你鼓勵;還有的人認為,幸福,是在需要幫助的時候,有人向你伸出援助之手……
但讀了安徒生爺爺的童話《賣火柴的小女孩》,我對幸福,有了另一種理解。
一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因為今天是除夕,而小女孩卻不能回家。小女孩在一個角落里坐了下來,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截燒剩的火柴梗。小女孩又點燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時,火柴滅了,一切又沒了。一次接一次的幻想,讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國……
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。她,也是幸福的。雖然,她以前飽受寒冷與饑餓,但在死亡線上,她看到了她最喜歡的外祖母,她感覺到了溫暖,感覺到了喜悅,感覺到了愛,這足以證明,她是幸福的,哪怕,那幸福只有短短的一瞬間。
我曾經聽過這樣的一個故事,一個年輕的婦女,經常到她媽媽那兒訴苦,抱怨她的丈夫對她不好,小兩口經常為一些雞毛蒜皮的小事吵架??伤膵寢尣]有替女兒感到不平,相反她還認為女兒如今很幸福。她的媽媽悲傷地回憶著往事:“還記得在你很小的時候,你的爸爸參加了抗美援朝的戰爭,一去就是幾個月,就在戰爭期間,傳來了一個噩耗,你的父親戰死在沙場上。當時我感到十分痛苦,我只盼著你父親回來,哪怕是少了一只腿,我也謝天謝地了。”
幸福,近在咫尺,用心去感受,去品味,去發掘,就會發現,幸福,并不遙遠,甚至,輕輕觸碰,幸福就在你的生活中膨脹。
生在城市的我們,能夠坐在寬敞明亮的教室里,傾聽老師的諄諄教導,能夠,能夠享受父母對我們的關愛,能夠擁有良好的學習和生活環境,但我們仍不滿足,總認為自己還不夠幸福,一味地要求別人,使悄然而至的幸福又遠離而去。而生在貧困山區的孩子們,在我們眼中,他們一點也不幸福,似乎上天一點也不眷顧這些可憐的孩子,因為家庭條件的落后,使他們面臨著失學的危機,他們不指望能夠像我們一樣,只望能夠上學求知識,這就是他們的幸福,平平淡淡的幸福。你難道能說,他們比我們不幸,他們不曾擁有幸福?
生活中一件事,你為別人做的,別人為你做的,不管是家人,朋友,認識的,陌生人,可能都是一種幸福。
幸福,是上帝的禮物,是每個天使在人們心中悄然種下的夢。每個人都擁有幸福,關鍵是你是否去細心體會幸福。
幸福不用刻意追求,在你不經意的時候,幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀,隨時隨地都會與你擦肩而過。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好!
現在,心中已不再迷惘,我明白了,幸福!
五一小學六年級:臨界水
讀《漂亮女孩夏林果》有感 (字數:450)
《漂亮女孩兒夏林果》是一本校園小說,作者是楊紅櫻。這本書是屬于《淘氣包馬小跳》系列的,主要寫了有關夏林果生上發生的一系列故事。因為一次馬小跳把“目中無人”理解錯了,就被秦老師請到辦公室里“喝茶”,還被狠狠地p了一頓。馬小跳又因為想和夏林果同桌被同學們誤解為喜歡夏林果,在班上掀起了一場久久不能平息的“風波”,可是,馬小跳怎么也想不明白,想和夏林果同桌怎么就這么難?而且也只是想想而已,自己也沒把夏林果怎么著?。∑鋵?,馬小跳也只是想和夏林果玩而已,而丁文濤和路曼曼這兩個成熟而又幼稚的班干部一起合伙兒讓馬小跳處處為難。馬小跳又沒有錯,只是想和一個人玩兒,想和一個人同桌罷了。馬小跳這種可愛又天真的想法卻被秦老師認為是“早戀”!哎,可憐的馬小跳啊,又無緣無故地背上了莫名其妙的“黑鍋”,還寫了一份莫名其妙的保證書。我認為,做老師不應該這樣管教孩子,而且,大家這么小的時候幾乎都有這種天真幼稚的想法啊,不能限制孩子們的想象能力。要讓我們永遠永遠的保持這種天真浪漫的心!
永州職院附屬學校四年級:佳馨
木偶劇《賣火柴的小女孩》觀后感 (字數:300)
今天下午三點,我和郝稼琰以及我們的奶奶,一起到青年宮演藝中心去看由上海木偶劇演出的安徒生童話《賣火柴的小女孩》。
我特別喜歡這個賣火柴的小女孩,因為她很善良、可愛,她應該象我們一樣快樂的生活,可是她卻在大雪天里賣火柴,為了給她媽媽治病,可是她一根火柴也沒有賣出去,我很為她著急,我希望她能賣出很多的火柴,但是她一根也沒有出去,最后凍死在大街上。雖然我看過很多次這個故事,賣火柴的小女孩也給我留下了深刻的印象,使我知道了今天幸福的生活來之不易。
【老師點評】:本文將閱讀《賣火柴的小女孩》的內容與現實生活相結合,感受深刻,有自我獨特的思考,語言精煉。只是內容太少,內涵不是太足,如果要使文章顯得更美,還要在情節構思上下功夫。
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