我

我

我站在鏡子前，看到鏡子里出現了一個小個子，扎著長長的頭發，一雙不大不小的眼睛閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜的笑著，露出了整齊的小白牙。這就是我----一個中學生。我在家中排行老二，也是家中最小的一員。

我的脾氣嘛，有些怪，發起火來，像頭怒吼的獅子，比男生還兇；可平時，我卻嘻嘻哈哈的。

別看我發起火來比男生還兇，其實我的膽子很小，還記得一天晚上，我要喝水，可四周太黑了，怎么也不敢下床。有了，我順手拿起手電筒，向前走，雖然是不怎么黑了，但還是提心吊膽。想起了電視里的一件件殺人案件，我不由的抖了一下。忽然，手電筒照到一個“人”，我嚇得大聲喊：“媽媽。”當媽媽過來時，我已經被嚇得臉色蒼白，氣也不敢喘，緊緊的貼在墻壁上。媽媽打開燈一看，哦！原來是衣架上掛了一件衣服。這時，我想起來，這不是我親手掛的衣服嗎？沒想到，自己嚇到了自己。

我的成績也很怪，努力的時候，考試測驗都能拿好成績，如果一放松，呵，一落千丈。

你說，我怪嗎？真是的，自己想想也好笑。歡迎大家和我交朋友！

我怎么找你??？ (字數:500)

有一次我和媽媽去香港九龍公園踏春。我們玩兒累了，就坐在樹蔭下的長椅子上吃起葡萄干來。忽然媽媽拿起一個葡萄干對我說：“等我老了，變成葡萄干，你還愛我嗎？”我沒有回答媽媽的問題，而是驚訝地說：“啊！媽媽等你老了就變這么小了，那我怎么找你??？”媽媽笑著說“到那時你要拿放大鏡找我呀！”我認真地說：“那我不是還得趴在地上，”媽媽哈哈大笑起來說：“對呀，說不定你會把我踩扁的，而且還可能把我踩到地里，到那時我就生根發芽，長出一顆葡萄干樹，上面結的不是葡萄，而是葡萄干，那你就有很多很多媽媽了”。我著急地說：“我不要那么多媽媽，我只要你一個好媽媽。”媽媽問我：“那你怎么辨別真媽媽和假媽媽呀？”我連想都沒想就回答說：“那我就在真媽媽身上涂上紅色，在假媽媽身上涂上黑色。這樣我就能辨別真假媽媽了。我每天到樹下叫你，你就回答，你從樹上下來陪我玩。”

過了一會，我撇著嘴又問媽媽：“媽媽，你真會變成那么小嗎？”媽媽忍不住笑著說：“我不是變那么小，而是變得像葡萄干那樣皺巴”。這下我可放心了，原來媽媽是在逗我玩。事后我和媽媽還經常談起這件事兒來，這件事一直深深地刻在我的腦海中。

深圳育才四小二年（2）班二年級：夏灝軒

我心中的美好家園 (字數:600)

我想擁有清靜幽默的鄉村風光。

我想擁抱陽光的溫馨恬靜，親吻著微風帶來的和煦輕柔，感受著仰望那飄逸白云的愜意。

看?。』▋?、草兒在漫山遍野中頻頻點頭，比比彎腰。鳥兒、鶯兒聚集在一起開聯歡會，清脆洪亮的嗓音把悠閑漫步在半山腰上的牛羊們，陶醉得隨之狂奔，隨之高跳，還聳聳肩膀以示稱贊。這歌聲也把水中游弋的魚兒吸引得紛紛躍出湖面。

想罷，雨中必定會更為充滿生機。清風挾著泥土散發的芳香。霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的碧綠原野，籠罩著世間萬物，一切都喚醒了。蜜蜂嗡嗡作響，勤勉地勞動；彩蝶振動翅膀，歡迎貴賓；平坦坦的草地上，瞬間，朵朵朵鮮花競相開放，楚楚動人，清新的空氣中多了幾分馥郁的濃香，它將我的煩心事拋進了水里，被魚兒吐成小泡泡，消失的無影無蹤。

山上并非那么死寂陰沉，而是到處充滿了歡聲笑語，洋溢著勃勃生機。靈敏溫順的小松鼠在山中的樹林里亂跑亂竄，忙著尋找食物；勤快的蟻群們正井然有序的搬運食物！孩子們騎在鼓囊囊的馬背上，手緊握韁繩，平穩地駕馬而行。

有山有花的境地更少不了水。瞧，那兒是一條來勢兇猛的瀑布，沖過崎嶇的山石，發出深重而低沉的喉音，恰似人的喘息。山下有一條小溪，人們在這里捧起一汪清涼醇厚的溪流，細細地品嘗著，也有人呆呆地觀賞著晶瑩碧亮的清水，這宜人的景色真是令人回味??！

古典雅致的亭臺，清幽秀麗的樓閣又怎能代替自然風光的景色呢？最美麗的家園其實就是大自然帶給我們的光彩??！

肥西縣小廟鎮中心學校：徐慧

輔導老師：高宜云

我的班主任 (字數:400)

我有一個班主任，她是我們的語文老師，他是個女老師，名字叫：唐學軍。我很喜歡我們的唐老師，唐老師就像母親一樣地關愛我們。

我的學習成績一直是中等，我有一次考試異常發揮，考了95分，老師對我說：“你考的很不錯，要繼續努力。”后來，到了換組長的時候了。我們班的規矩是：中等生必須三次考到85分以上才能選為組長，我這一次和前一次都還好，上在上一次考了82分，所以我沒有機會當上組長了。老實說到，我的成績一直在83分左右徘徊，當老師說到：“第四組組長：吳桂森。”我不敢相信，班長對老師說，“吳桂森上一次才考了82分，他不夠格。”班長宮研說的我的臉紅紅的。“就是就是！”“我不服氣！”張正忠和蘇定強插嘴道。老師說：“吳桂森成績上升了，我們應該向他學習啊！”“可是……”宮研好像想說什么。我就這樣，意外的當上的第四組組長。

我喜歡我們的唐老師。

宣城市第六小學五年級:吳桂森