初三開幕式

初三開幕式

盼星星，盼月亮，終于盼到報道這一天了，我終于又能見到久別兩月的同窗們了，兩個字可以形容我此時的心情：激動！

可是接下來的事讓我高興不起來了。我已經是一個初三學生，從明天開始戰爭的號角就要吹響。而且初三學生要面臨一個讓人無法接受的事實：分班。一想到相處了兩年的知己們就要分別，我就想落淚，哎！

誰也阻止不了時間老人的腳步。我最擔心的那張分班布告還是貼在了每個教室的門前。看到曾經的七（1）班已經人去班空，同學們都拖著自己的桌椅向外面走去，留守一班的幾個同學都趴在桌子上黯然落淚。我看到熟悉的朋友消失在眼簾中，取而代之的是眾多陌生的面孔，心里更加難受。

9月1日 星期一 陰

我被分在了八班。不知是哪個好事之徒攛掇老師任命我為班長。我恨死他們了，班長是個費力不討好的差事。這不一開學，就要統計個人信息、排座次表、分衛生小組。我忙的暈頭轉向?！鞍嚅L”這個工作可真累人！

9月2日 星期三 小雨

我獨自走在回家的路上，淚水緩緩地流下。周圍的一切仿佛都不復存在，這世界只剩下失意的我。七八班的任課老師竟然換了大部分。這讓我怎么學，怎么跟玉澤、墨涵比？淚水流個不停，我心痛無比。自學不要緊，但我們也應該站在同一起跑線上，這讓我怎么去追？

9月3日 星期三 多云

鬧鐘的指針又疲憊的指到了“10”上，我還在燈下苦讀，作業早已做完，我卻還得自己鉆研世界歷史、寫數學日記，背政治。哎，初三就是這樣！我必須努力！

9月6日 星期六 晴

殘奧會開幕了！

感恩吧！知足吧！這是殘奧會上人們的切身體會。是啊！作為一個健全人，我還有什么不滿足的呢？

分班，意味著我會結識一些新朋友，而老朋友還會依然和我在一起。我的朋友會越來越多。當了班長，可以使我徹底拋棄原來那個內向、靦腆的我，而且還會使我的生活更加充實，何樂而不為？換了老師不太如意，不是正可以培養我的自學能力嗎？這樣想一想，生活中還有什么不滿意的呢？

初三生活剛剛開始，這是一段黃金時期，待我長大后，這也將成為我最美好的一段回憶。我的初三啊，我一定會把你裝扮的多姿多彩，讓你熠熠生輝！

【老師點評】:

語言欠流暢，表述不清晰

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初三的下學期 (字數:300)

時間如流水，不知不覺中，寒假以過，接下來就以是初三的下學期了。上學期老師就說過﹕“人生有許多個轉折點，其中有中考、高考等，如今正要面臨畢業的我也正要面對一個轉折點。

對于初三，父母早就叮屬過我多次了，老師也和我們說了很多，親戚朋友們也說﹕“加油??！這是最后一期了，最關鍵的時候要自己把握好。可她們越說我就越害怕，有時還故意去沒人的地方。

但害怕歸害怕，中考卻是個現實，我不能躲避。因此，在這最后的一期里，我要在課前預習，上課時認真聽講、課后在把上課時的筆記溫習一遍、一有時間就復習以前學過的知識或學學課外知識。把學習變為自己的愛好，讓害怕遠離自己。

唯有努力，才能有希望﹔唯有努力，才會有成功。我一定會在這場賽道上大步大步往前沖！

湖南邵陽隆回縣七江鄉建華學校103班劉實初三:古古怪怪gggg

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初三的生命 (字數:1200)

時間悄無聲息地流逝著，初二下學期大半已過去。我知道，很快，我就會上初三了。于此，我既不興奮，也不悲哀。我的心似乎已如死水。我想，這大概就是一種莫大的悲哀。哀莫大于心死。但是我發現我周圍的人個個都好像過得很充實，成天張著嘴笑，露出一口白牙齒或黃牙齒。不多笑的也是埋頭努力著，一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的樣子。我知道他們的生活才是我理所當然的歸屬，我知道荒廢時光，胸無大志的人是多么地可恥，我也知道作為一個中學生，一個即將上初三的學生，不要有太多的雜念，讀好書就行。但是知道僅僅是知道而已。我也知道外面的世界很精彩，可是不拼命努力的話，大概一輩子也別想觸碰到那遙遠的精彩！

我開始寫日記。我即將上初三了，我很困惑。我抬起頭看看身邊的同學發現有不少人與我一樣困惑。我不知道到底是什么將我們困惑了，我只知道我的同學大部分都是好學生吧！應該積極向上很有主見。這樣的我們為什么會無緣無故困惑呢？于是便更加困惑了！

然而我是真的困惑了。我還很小，不會嬌柔做作地玩深沉。本來我很想擠出一點時間做自己喜歡做的事，奈何責任大于天，我即將上初三了！前方有一座險峻的山峰等著我去攀爬，那是中考。潛意識在告訴我，要上一所好的重點高中，就算死也要死在中考。有時看到那些“瀟灑”的同學，生活得很滋潤。盡管結局可悲卻每天都不會心煩。而我只能在教室里抬起頭來一點兒一點兒被撲面而來的粉筆灰蓋掉，然后被同化，被遺忘。以后，我還要每天去研究兩個球怎么相撞，結果怎樣？

我即將上初三了，精神繃得很緊。我現在才初二，卻感到很累，身累心也累。然而我必須振作，必須讓自己打起精神。但我累就是累。我是真的累了，夢里看見無數的方程扭著胳膊小腿，吼著“無解無解”，看見無數命題搖著醒目的旗幟，晃來晃去，喊著“求證求證”；我是累了，抬頭的時候脖子會疼，看天看景的時候眼睛瞇成一條縫，我習慣在刺目的白熾燈下度過兩三個小時，然后抬起頭時一片朦朧。仿佛已經是麻木的線偶。一切的一切以學習為目標，最后的最后以考試為動力。最終與中考迎頭相撞，一決雌雄。我有足夠的理由相信中考與高考都是上蒼降下的雙刃劍，刺傷我們也割痛老師。我彷徨地立在茫茫的塵世中找尋拿最后的受益者，是我們嗎？

我即將上初三了，我發現不是每次努力都有收獲，但每次收獲都必須要有努力。這是一個不公平卻又不可逆轉的命題。理科永遠是我的致命傷，這也許不僅僅是我的，或許也是別人的。我們用自己“楊柳岸曉風殘月”的感性思維與男生反應敏捷的理性思維相抗衡，我想這大概是悲壯也是悲哀。我看到自己用了男生兩倍的時間和精力去學物理然后考了別人三分之二的成績?？吹阶约悍杭t的眼眶卻流不出淚水，我覺得如果自己不撐著，遲早會垮掉。

我即將上初三了，我發現許多人都講分數看得比什么都重。有人可以將對手的分數計算得分毫不差?？纪暝嚭?，成績出來了！見面就一句“你多少分？”，不僅僅是別人，連我也是如此。雖然都只是淡淡一笑，彼此卻一斤心照不宣。我想起了《童年》那首歌，可是歌詞已被我改了。“池塘邊的榕樹上魅力知了，操場邊的秋千上沒有了蝴蝶，落滿了灰塵。”我即將上初三了，不再擁有轉瞬即逝的童年了！“一年還將題海渡，塔器能否功名成？”這就是我們所有上初三的人的真實寫照。

我即將上初三了，我看見現在的學長學姐信誓旦旦地拍著胸脯說：“非肇中不報！”眼神空洞得利害。我看見他們為了那一張薄紙在玩命，我看見他們將所有的資本都押作賭注，只為保住那搖搖欲墜的前位。他們在前面拼命地跑，有人在后面拼命地追。我在他們身上看到了我日后的影子。我無奈地笑了，該來總會來！

我即將上初三了！我將所有的心情都寫了出來。這樣我也許會好受些。寫完之后我才有了繼續前進的動力！我靜靜地坐在座位上，陽光明天會來！就像我日后的日子一樣！

我即將上初三了！在那個天氣逐漸變涼的秋天。

在一切似乎沒有改變其實一切都已改變的生命的縫隙中！

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新的起點——初三 (字數:700)

初三

新的起點——初三新的起點——初三　　倫教中學 初三（3）班 馬俏雯 　　　　當太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點！　　或許，你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當你在和同學打球時，時間在大汗淋漓中流走了；當你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時，時間在隨著游戲積分的增加而減少了；當你沉浸在小說扣人心弦的情節時，時間在字里行間中溜走了……　　春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們曾經是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內存里。來源:我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放?？?！我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：“我已經忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態，去迎接未來的挑戰?！　∩系蹖τ诿恳粋€人都是公平的。他給我們每位學子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因為我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最后，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個明確恰當的目標。目標是一個航標，它能指引我們前進的方向。其次我們應該要珍惜每一分每一秒，去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰勝一切的困難……　　多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲?！　∫氩珦粑邓{如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初三！