手

手

　　每個人都有兩只手，一只名叫左，一只名叫右，它兩的本事可大咧。　　　　有一次右手嚷嚷著，帶有幾分傲慢的樣子對左手說：“嗯，我大名鼎鼎的右手怎么和你一個愚蠢的左手在一起，老天真是瞎了眼！”左手只是笑笑，一句話也不說。左手越不哼聲，愛嚷嚷的右手就越沒完沒了。它粗聲粗氣地說：“想想，你有什么用途？莊嚴的時刻，是我右手高舉，宣誓呀舉手表決呀，哪一次少得了我！我為主人爭了無限的尊嚴和光彩。我呀什么都會，比如會彈琴呀，會書法呀，主人最喜歡我呢。你呢，你是一個廢物，什么都不會，竟給我扯后腿。”右手越吵越兇，左手忍不住了，搖搖頭說：“你右手本領雖強，但如果沒我，只有你一只手長在主人的身上，主人不殘廢了。”它兩爭論不休，誰也不讓誰，誰也不理誰?！　　　∮幸淮危沂终跒橹魅朔盏臅r候，一只大蚊子襲來，它張牙舞爪的飛到右手手背上吸血。右手感到又疼又癢，可它怎么甩也甩不掉，急的手心發熱。蚊子越吸越得意，哼哼地唱起歌來，左手聽見了，一巴掌打死了那只蚊子。右手感激地說：“謝謝你！”左手說：“我們都是好朋友，不客氣。”這時右手才明白，合作的力量大。

感謝對手 (字數:750)

一生中我們因為有了對手而感到了生活的充足，感到了生活中的美好。你可有想過，對手所賜予我們的是什么嗎？

在生活中，處處有競爭，有不公，有被冤枉和冤枉，在我們遭遇這些事情的時候，你可知道，你的對手其實也在處處的關心著你，詢問著你的情況，為你擔心，為你祈禱……。

梅花獨自竟放之時，也同時有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎？

學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時，會發現自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪；而每當你因為一次成功而得意忘形時，會發現樂極生悲也悄悄地靠近你；每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲：感謝對手！如果你逃避對手，同時也就失去了一次嘗試的機會，永遠都不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手，你的心胸會變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手，生命才會越來越有意義。

人生漫漫長征路中，對手是同行者，也是挑戰者，它們或許是有形的，抑或許是無形的，有實際存在的，也有精神上的；是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干。“沒有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍的天空中總有朵朵白云，每個成功后有著無數汗水和血淚，每個強者后也總有一幫頑強的對手。

感謝對手吧！正是由于它們，你才會認識到自己的缺點，才會激發你的潛能，才地激勵你不斷進步，才會迫使你奮勇前進，勇攀高峰！

我們的生活因為有了對手而變得更加美麗，更加絢麗多彩！

感謝對手！感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義，讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好?。。?/p>

焦西六年級：王子恒

動手做賀卡 (字數:150)

今天我要自己動手做賀卡，送給老師、奶奶和外婆。

先要準備材料：有亮亮的閃片，卡紙，剪刀，雙面膠和水彩筆。

我先把卡紙一折二，在紙上畫草圖。接著用雙面膠按照圖畫粘好，撕去雙面膠上的紙。然后把閃片撒在雙面膠上，用手把閃片抹平，把多余的閃片倒掉。最后我用水彩筆寫了節日快樂這四個字。

就這樣美麗的亮閃閃的賀卡就完成了。

虹口區第四中心小學一年級：李佳嶸

我家的節約能手 (字數:350)

我家有一名“大名鼎鼎”的節約能手，他就是我的爺爺。

他是一名木匠，當他畫草圖時，用的總是用舊的，沒用完的本釘成的草稿本，從不用新本。他在用紙時，總是先用鉛筆寫，再用圓珠筆謝，然后用鋼筆寫，最后再用來練毛筆字。他在吃飯時，總是會先盛半碗飯，然后不夠吃時，再盛，這樣就可以避免吃不了而剩下飯，最后只能白白倒掉。每當我不注意節約用水時，他總是會對我說，英國的伊麗莎白二世，它擁有那么大的公司，而她卻在水箱里放一塊磚頭，這樣當水箱里的水升到一樣的高度時，可以節約一些水，她那么富有都這么注意節約用水，而你那？每當這時，我都會很慚愧······

現在，讓我們一起開始‘節約’，創造一個更美好的明天！

大連市長?？h小長山中心小學六年級：王慶焱