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            初二作文

            快樂的一天

            分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 04-05

            閱讀 :315

            快樂的一天

            今天是十月三日,我非常高興。因為在放國慶長假之前,我和我同學約定好了今天我們要一起騎我們的高檔山地車去玩。

            一大早,天剛剛亮,我就從溫暖的被窩里醒來了,一刻也不想停留。我簡單的收拾了一下,洗臉刷牙后就迫不及待地出了門。到了我們約定的地點——學校門口,才發現我來的太早了,校門口一個同學也沒來,所以我耐心的等到了約定的時間,可是他們還沒有來,我想他們應該遲到了。我又等了10分鐘。這10分鐘里,我覺得每秒鐘都是1個小時,真是度“秒”如年。10分鐘過去了,可是他們還沒來,我真是心急如焚哪!

            終于,我實在等不住了。我準備回家。

            今天,爸爸媽媽要和大姑父、姑姑一起去鄒城的嶧山爬山去。我回到家后他們已經走了。因為他們不放心我一個人在家,所以又回家來接我。

            戲劇性的事發生了——當我們路過學校門口時,我看見了我的同學張鑫赫!我不僅喜出望外,還恢復了我早晨愉快的心情,接著大喝一聲“停車?。。。?!”

            我旋風般地跑向了他們,激動地說:“你們怎么來這么晚呀,害得我等你們好苦呀!”他們也說:“我們也在這兒等了好長時間呢。”現在看來守時是多么重要呀!

            我們商量了一下去的第一個目的地是動植物園。我回家騎了我的自行車后四人就一起向著動植樹園進發。

            一路上我們談笑風聲,心情格外的好。不一會兒,我們就到了目的地——動植物園。

            進了園以后,我發現這兒的變化真大呀!原來隨地可見地瓜果紙屑不見了;原來的小樹苗也長高了長粗了;我們一路看著怡人的風景,金色的落葉鋪滿了樹林,陽光照耀著,好像閃閃發光的金子在向我們招手。

            不知不覺中我們就來到了食草動物園。

            我們第一眼看到的就是溫順可愛的綿羊,它們咩咩地叫著好像在給我們打招呼一樣。駱駝的頭一高一低好像在給我們敬禮。最美麗高雅的動物要數梅花鹿和鴕鳥了。梅花鹿那優美的舞姿像一個翩翩起舞的舞蹈家一樣。而鴕鳥則挺著它那高傲的脖子,活像一個西班牙貴族。

            然后,我們又去了食肉動物園。給我印象最深的要數大狗熊了,它那看起來憨墩墩的頭上鑲嵌了兩個黑色的小眼睛,可愛極了!而且聰明極了。每次你向它投的食物它總是準確無誤地接住并吃掉??吹剿欠史逝峙值纳眢w左來右晃,每次都引得我們哈哈大笑。

            看著這些可愛的動物們,我們流連忘返,怎么都看不夠。但是有一個問題纏繞著我們,那就是——我們的肚子餓了,我們要回家吃飯!?。“莅?!

            濟寧學院附中初二:劉東澤


            給我快樂的老師 (字數:600)

            在我很小的時候,看到比我大一點的孩子背著書包上學,我就特別羨慕,很向往學校,盼著從幼兒園到小學。可是,我也有時看見有的學生愁眉苦臉的回來,還聽到有的媽媽訴說:“嗨!生了個笨孩子!在學校里凈挨老師批評。”頓時,對學校、老師產生了害怕。

            直到有一天,爸爸拽著我來到學校里,他跟老師交談著,我卻生生地立在辦公室的門口。這時,一位慈祥的女教師對我說:“新來小同學,快進來吧?!彼哌^來,拉著我的小手,領我坐到一個座位上,親切地說:“從今天起,我就是你的老師,你就是我的學生,我姓王,愿我倆合作愉快!”當時,我并不明白“合作愉快”什么意思,但是,我從心里打消了懼怕這個念頭。開始對這個老師有了親切感。

            接下來的兩年,我是在快樂中度過的,因為王老師是快樂的。在家里,又是爸爸媽媽因為上大棚很忙,累得吵架,我也受影響。來到學校里,王老師帶給我們的是愉快:她上課聲音悅耳動聽,念課文像講故事。教數學她從不訓斥學生我們,不會就再講,直到會了,老師的臉上綻滿笑容。放學了,她領我們回家,直到分手路口,真像個媽媽。

            有時候,和藹可親的王老師也很嚴,那是在我們犯了錯誤的時候。有一次,我在考試時,偷看了鄰桌的試卷,沒想到被王老師看到了。課下,我被叫到辦公室,她沉下臉對我說:“考試要考出自己的真實成績,不能抄別人的!”當我承認了錯誤,下了保證時,她的臉色馬上春光燦爛了,拍拍我的頭說:“改了就是好孩子嗎!”王老師的臉陰轉晴就是這么快。

            王老師教學很出力,在附近村里出名,一些父母都很愿意孩子叫她教。我們也很愿意在他的班級里上課,因為她帶給我們的是快樂學習,學習中的快樂!

            【老師點評】:

            不會描寫,詳略不當,表達不準確


            《快樂的大腳》的讀后感 (字數:100)

              今天,上午。我和媽媽和爸爸去看電影,電影的名字叫:(快樂的大腳)??鞓返拇竽_是將企鵝,第一:它的腳很大第二:它走路的時候,都是用跳舞的方式去走第三:它跳的舞很棒第四:其他的企鵝也覺得它很棒,全部都跟他學習跳舞。它用自己的本領給大家帶來了無限的歡樂。


            快樂的六一 (字數:150)

            今天是六一,老師說:“今天是你們的節日,大家開不開心?”我們說:“開心。”我們排隊到下面念獎狀的人上來拿獎狀

            我妹妹也有獎狀可我沒有,我們回到了教室開始發禮物,禮物發完了我們開始玩游戲,第1個游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發大禮包了發到了我就開開心心地回家了。

            福建泉州洛江區馬甲中心小學三年級:杜宇彬

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