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彩虹
大自然是神奇美妙的,它孕造出了彩虹。人人都說,風雨過后見彩虹,也許“彩虹”是一種美麗,是一種希望。
當天下午,我與朋友約定一起去公園玩。時間在我們沒有意識到的情況下已經到了夕陽。太陽的余暉灑在身上,懶洋洋的,但確實美得吸引人,那紅紅的有點羞澀可也不失那浪漫的氣氛,那似紅寶石般的太陽深深地鑲嵌在我的瞳孔中,不忍逃開,不忍眨眼,就想這樣,
靜靜地注視著他。時間長了,眼睛的視線逐漸模糊,紅色,橙色,黃色等等,這是什么,我嘗試的眨了一下眼,還是這三種顏色。莫非,是彩虹!還沒等我開口大喊,跟我一起來的朋友就搶先了一步,‘‘彩虹哇!’’我嗯了一聲,繼續朝著她指的方向看去。仔細看這彩虹,只有三種顏色,只能說是三色彩虹。但無論如何,彩虹就是彩虹,是絢麗的,清新的。三色彩虹的第一色是紅色,顏色比夕陽的紅要淡很多,它帶給人的感覺是虛無縹緲的,好似淡紅色的柔軟絲綢,在這片天空上被風溫柔地撫摸著;第2色就是橙色,代表滿腔熱情的橙色,它與周圍夕陽的紅彼此相融合,形成了一副獨特的夕陽圖。在三個顏色中,它是最深最多的,紅色與黃色仿佛被它抽走了熱情,逐漸的變少,但也不失那份美麗。最后一色就是我最喜歡的黃色了,象征高貴的它是我所憧憬所感慨的,它是最后的顏色,不仔細看的話根本無法發現它的存在,但同時也是最美的一種顏色。它似在拼盡全力,想要在這天空中給我們留下對自己深刻的印象,但夕陽的光掩遮住了它,它的存在仿佛碩大的夜空中那顆在不起眼的位置仁閃爍的小星星。隨著時間的推移,夜晚似要吞滅一切,夕陽褪去了,彩虹也要消失了,白云們偷偷的藏到了月亮的身邊,你無法發現甚至看見它們。紅色消失了,就連最絢麗的橙色也認輸跑開了。唯獨那黃色戀戀不舍,但夜晚不得不讓它離開,離開這片天空,離開看見它的每個人的心中。終于,它走了,似灑下了淚水,淚水滴的地方變成了星星,它們調皮地看著我似要告訴我彩虹走了,它走了,你也快走吧!我不忍心,最后還是在朋友的拉扯下回了家,不禁感慨這美麗的夕陽。彩虹是我所愛之景,有它的地方那片天空一定會變得獨特,變得美麗。
【老師點評】:描寫不生動
彩虹 (字數:400)
今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分數仿佛是一個千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學們一個個都高興地出去玩了,教室里只有我一個人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機械地向樓下走去!
我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。
“為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。
雨停了,太陽出來了。我驚奇的發現天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。
風雨后的彩虹!
我恍然領悟:一切都在堅持,彩虹在風雨后才掛在了天邊。它經過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學習中的風雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!
謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。
彩虹花仙 (字數:1000)
傳說在很久很久以前,在七彩絢爛的彩虹中,有一顆彩虹蛋,有一天,蛋殼破了,里面鉆出了一個小仙子,她穿著七彩的薄紗裙,頭戴由七朵花組成的七彩花環,項戴由七顆不同顏色寶石串成的七彩項鏈,還有一對輕盈的七彩翅膀??傊?,在她身上,都是絢麗多彩的,花神都很寵愛她,把她取名為彩虹花仙。
彩虹花仙一天天地長大了,長得十分漂亮、可愛?;ㄉ衲赣H慈祥地對彩虹花仙說:“小彩虹,你已經長大了,因該為大家做點事了。”說著,花神母親拿出一朵七彩的花,有七片花瓣,分別是紅、橙、黃、綠、表、藍、紫七種顏色,她對彩虹花仙說:“孩子,這朵花彩虹花,每一片花瓣都能實現一個愿望,你拿著它去幫助那些需要幫助的仙子們吧!”“好的!”彩虹花仙回答。“記住,一定要留一片花瓣,否則你將會像煙霧一樣消失在這個世界中!”“嗯,我記住了,花神母親。”說完,彩虹花仙拍拍翅膀,飛走了。
飛著飛著,彩虹花仙飛累了,想找個地方休息一下,這時,她聽到了哭泣聲,她朝著哭聲飛去,找到一位仙子,她是菲兒娜。菲兒娜仙子哭哭啼啼地對彩虹花仙說:“我本來要去參加王子的舞會,可是我的裙子被泥土弄臟了。嗚嗚嗚……”彩虹花仙微笑著對菲兒娜說:“別難過,我來幫你。”說完,她摘下一片紅色的花瓣,說:“讓菲兒娜仙子的裙子變干凈吧!”她的話剛一說完,菲兒娜裙子上的污漬就消失了。菲兒娜仙子高興地對彩虹花仙說:“謝謝你!”說完,她坐上了華麗的馬車,去參加王子的舞會。
彩虹花仙接著往前飛,突然,她又聽見了一陣哭泣聲。她又順著哭聲尋找下去,原來是一只受傷的小兔子,它在跑的時候不小心摔著了,彩虹花仙立刻摘下一片橙色的花瓣,大聲說:“讓小兔子的腳復原吧!”她的話音剛落,小兔子的腳就好了,小兔子感激地說:“謝謝你,彩虹花仙!”說完就蹦蹦跳跳地走了。
彩虹花仙一路上幫助了很多仙子、小動物,現在她只剩下最后一片紫色花瓣了,于是準備回家了。這時,一個可憐的小花仙向她飛來,可憐地說:“彩虹姐姐,我找不到回家的路了,你幫幫我好吧?”彩虹花仙想著自己如果摘下那片花瓣就會化成煙霧,但她又看見小花仙可憐兮兮的眼神,她猶豫了。最終,她摘下了那片花瓣,說道:“讓小花仙回家。”一眨眼,小花仙就不見了,而彩虹花仙,也化成了七彩的煙霧,向天空本飄去……
彩虹花仙雖然離開了我們,但她留給了我人最真摯的情感,她的故事我們將永遠銘記在心。
廣東廣州華康小學三年級:只是不想被冷落
用愛心鑄成的一道彩虹 (字數:1200)
奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨快樂。完美無瑕的童心全是用奉獻裝滿的,他們沒有任何私心,面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出援助之手;而一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心,有時竟沒冶煉到童心般的純潔。 ——題記 奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹。上周,我讀了“中國魔法姐姐”湯萍的《貓國的謎語》,很大地觸動了我的心靈。膽小的亞希為了躲避小霸王肥肥的欺負,逃跑的途中竟遇到了一只身穿禮服的會說話的貓——波波多,從此展開了他的奇妙之旅——波波多帶他參加了森林月光拍賣會,讓亞希買下了一幅只畫著一扇門的畫。當午夜鐘聲敲響的時候,畫上的門打開了,波波多帶著亞希進入了波麗島貓國。在這個貓咪的神奇國度,邪惡的貓眼女妖奪取了貓咪眼里的光澤制作貓眼石珠寶,貓咪們因此失明了。貓眼女妖的珠寶工廠的生意越來越好,就意味著貓咪們的災難越來越重。亞希和貓咪們一起,對抗邪惡的貓眼女妖和獨眼的阿卡隊長。他們找到了《魔法大典》和“光明之劍”,將要拯救波麗島貓國和受苦的貓咪。而所有貓咪都知道,卻不能讓亞希知道的一個關于貓國的謎語,卻最終決定著貓國的命運?????? 現在,人們會注重于物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源于無私的奉獻?,F在,奉獻已成為社會進步的動力。因此,這本書給我的最深刻的印象并不是亞希變勇敢的成長過程,而是他那無私奉獻的可貴精神。今年三月一個周日的上午,我在山西路廣場玩,偶然看到了王老師帶領一群大哥哥、大姐姐們在練梅拳,便纏著爸爸讓我學。爸爸來到那里看了一會兒,覺得確實不錯,便趁著老師休息的空當,向老師說明了來意,希望王老師能讓我也學一學梅拳。王老師笑著答應了。學了幾次下來,我覺得王老師確實是一個好老師。王老師在教我們各種招式時,會先做一個示范動作,然后讓我們照著他的樣子做,如果我們有什么動作做得不到位時,王老師會耐心地糾正。有一次,我的腿感到有些疼痛。王老師聞訊趕來,為我揉腿,并讓我先休息下。我以為王老師這兒是收費的,可王老師竟是義務教學,而且,王老師還有工作!王老師為了梅拳的延續竟這樣做,我真佩服他!省婦兒也奉獻了,免費開設了許多“愛心班”。中心的老師們風趣幽默,像美術課的范老師、作文課的葉老師,都能讓我們“玩中學,學中玩”。尤其是作文課的葉老師,他先給我們放部電影,然后讓我們根據電影續寫故事,既激發了我寫作的興趣,又讓我有物可寫。在中心,我還參加了戶外活動,像“小手繪莫愁”繪畫寫生、“走讀明城墻”、走進大學校園等,這些活動開闊了我的眼界、鍛煉了我的思維,讓我更親近大自然,更熱愛生活。奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹,讓我們將奉獻的接力棒永遠地傳遞下去吧!
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