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            初二作文

            我們的班主任

            分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 11-21

            閱讀 :496

            我們的班主任

            “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們又三五成群地聚在了一起,聊了起來。

            “同學們,第二十五個教師節來了,大家評價評價自己的班主任吧!”我們之中年齡較大的小吳發言了。

            “我先說,我先說!”小黃迫不及待地接過話頭,“我覺得我們班主任特別幽默。有時上課時大家情緒不高,班主任就會特別無厘頭地冒出一句笑話,逗得我們哈哈大笑,氣氛頓時就活了起來。”

            聽了小黃的話,小李立即附和道:“對呀!對呀!有一次剛上完體育課,大家都大氣無力地趴在課桌上,班主任一走進來,就注意到了我們的‘熊樣’,然后……然后她說:‘你們每個人家里都有臺筆記本電腦吧!’大家還沒反應過來,班主任就從前排同學那兒拿了一本筆記本,放在下巴下面,說:筆記本‘墊’腦!大家一聽,笑得前俯后仰,倦意全無。”

            經小李這一點破,大伙們就七嘴八舌地議論了起來。

            可這時,小劉提出了反對意見:“你們說的都沒錯,可你們注意到沒有?班主任的手上有一條疤痕呀!好丑的!”

            聽小劉這么一說,大家又討論了起來,“對呀!好丑呀!”“我看到過,好像是刀疤!”“不是吧!刀疤!”……

            聽到這,班長按捺不住,發話了:“你們看到的都只是表面,我們的班主任用她那雙手為我們做過許多的事,改作業,擦窗戶,搬書……這些都是我們有目共睹的!”

            “對??!班主任的手挺靈巧的,我還親眼看見過班主任縫衣服、刺繡呢!”小黃又說。

            小吳緊隨其后,說:“班主任還特別關心同學們的生活,看到有的同學午餐營養不夠,還會親自掏腰包給那個同學加餐呢!”

            此時,同學們結成了統一戰線,一起和小劉辯論。小劉早已面紅耳赤,說不出話來了。

            這個時刻,沉默已久的我發話了:“大家說的都不錯,班主任的外形上是有缺陷,但,她幽默風趣,工作認真負責,關心學生……和這些優點比起來,那一條疤痕又算什么呢?”

            我的話剛說到這兒,上課鈴響了,大家回到了座位上,門口又出現了那個熟悉的身影——我們的班主任。

            福建省泉州第六中學初二:魏圣坤


            我們最親的人 (字數:550)

            說起最親的人,毫無疑問,是母親。是生我們、養我們的偉大的母親;是每天無微不至照顧我們的母親;是在你生病時,最著急、最擔心你的母親。

            都說母愛偉大,哪里偉大,又怎么偉大,這有誰明白?人們每天掛在嘴邊上:要報答母親,不再讓母親吃苦受累。又有幾個人真正的做到?對于我們學生來說,最好的報答就是好好學習。有沒有注意過,當拿著100分的卷子給母親看的時候,母親臉上那欣慰的笑容,是無與倫比的,當你受傷時,母親那溫暖的擁抱,又有誰給過你?在你呀呀學語的時候,母親耐心地教你,從不厭煩、從不疲倦,又有誰能做到?所以,我們要報答,報答母親的笑容;報答母親的懷抱;報答那從不厭煩、從不疲倦的心……讓我們用愛回報,讓母親用心微笑。

            真正的母愛,是打得下去,哄得回來的。不要怪母親打你,那是為你好。當母親哄你的時候,有沒有一種小小的幸福感?你一定會有的,那種母愛力量,是常人不可抵擋的!

            長大了,和母親就疏遠了,但母親的愛卻時時關照我們,給予我們力量、勇氣與希望。有時會嫌母親嘮叨,會對母親發脾氣。但母親都是一笑而過。但有時母親說我們的時候,總會記很長時間,還時不時拿出來說。請永遠記住一個人人都明白的道理:母親不會記恨你,永遠不會。

            當你在外面受傷的時候,不要忘記,家里還有一個母親,母親永遠是你的靠山,永遠是你最值得信賴的人,她不會騙你,就算騙,那也一定是善意的謊言!

            昔日的汗水、辛苦與疲勞,換來今日調皮可愛的我們。人生就如一場夢,請珍惜與母親在一起的幾十年,那些日子將一去不復返!

            最可愛、可親、可敬的人是她——最偉大的母親,要永遠把她放在你心靈最重要的位置。要永遠愛她。

            泊頭市實驗小學六年級:段欣妍

             


            我們愛科學 (字數:300)

            有一天胡老師讓我們做一個鹽水浮雞蛋的實驗。做完作業后我就興奮地開始做這個小實驗了。

            我準備了這些實驗器材:一個生雞蛋.一根筷子.一杯水.一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?

            首先,我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎么沒動靜呀!然后我再連續入了5勺鹽,鹽進入水的一瞬間,我發現雞蛋往上浮了一厘米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來我干脆把雞蛋拿出來放在桌子上,再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來呀,要不然實驗可能就失敗了。最后,我把雞蛋再次放入水中……??!雞蛋終于浮起來了,而且還露出了一個小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來一看,異口同聲說:“兒子,你真棒!”

            “鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀!

            六年級:趙榮


            樹 (字數:100)

            樹是我們的朋友。

            我希望大樹給我們制造更多清新的氧氣。

            樹是我們的朋友。

            我希望大家都能愛護大樹。

            樹是我們的朋友。

            我希望大樹和我們一起快樂成長。

            樹是我們的朋友。

            我希望大家一起來種更多的樹。

            樹是我們的朋友。

            我希望大樹可以給我們更多陰涼。

            一年級:圓愿

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