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            初二作文

            友愛

            分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 10-23

            閱讀 :450

            友愛

            回首過去,和她們一起攜手走過了三個春秋。今天是最后的一個星期天,我們就要分手了,各自走向自己的學海的殿堂。窗外飄著蒙蒙細雨,我的心情是那么的失落。

            我最舍不得的是就是我小美玉,她有著天使般的笑容,銀鈴般悅耳的聲音,烏黑的一頭秀發,讓我一直銘記在心。她的勇敢也不是一般小女生能比的。記得那是去年的夏天,窗外下著暴雨。

            雨下的很急也很大,夏天的雨就是如此,來的那么的突然,那么的猛烈,讓人透不過氣來。她卻站在走廊中若有所思的看著外面的雨。我想她應該有什么事吧。,我起身走到他的面前,問了一句:“小美玉,你怎么了,看起來很不高興啊?”她抬起頭沖我笑了:“嘻嘻,沒事啊。你看我多乖啊,今天。呵呵”我也就沒太在意。一個星期后才聽老師在課堂上說:“xxx同學今天要離開我們,她要轉學了,請同學們歡送她!”聽到此宛如晴天霹靂一般。我的眼淚哇哇的不爭氣的流了出來。“她竟然一點也沒說,為什么、為什么,她怎么能受到如此的打擊,這對她太不公平了,為什么、為什么……。老天為什么要如此的對待她??!”總算下課了,我抹開那不爭氣的眼淚不想讓她看到,我不想讓她哭。她先開口了,說:“你這丫頭,哭什么。只是去別的城市而已啊,又不是永遠都見不到了。”“我才沒哭呢,誰要為你哭啊,整天就知道欺負我,哼。”我哽咽的回答著。最后我才知道,她的爸爸媽媽要離婚。她跟了媽媽,但是她媽媽要離開這個令她傷心的城市,因而也帶走了她。

            事情也就算是告一段落了,沒想到。在她走的兩個星期后,她又奇跡般的出現在我的面前。我大喊一聲:“辣椒??!”我沖上去抱著她抓著他的手再也不想放開。她面無表情的說了一句話:“我不走了!”然后緊緊的抱著我。久久不放開。

            后來啊,她才告訴我。她用她的聰明才智讓爸爸和媽媽化解了誤會,并且勇敢的走到現在。

            轉眼到了現在,我真的好舍不得她啊。真的希望我們能在一個學校讀完高中、大學。

            懷遠六中初二:陳諾


            我們班的友愛星 (字數:500)

            我們班人才濟濟,無論在英語方面,體育方面,閱讀方面都有出類拔萃的精英,而我心中的他,不僅學習認真,而且樂于助人。所以,說到“友愛之星”非他莫屬。

            他是一位愛說愛笑的男孩,矮小的身材,圓圓的臉蛋,一頭烏黑光亮的頭發,光滑的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的“死黨”----石磊。

            記得在三年級一次英語補差課上,我突然感覺胃里翻江倒海,忍不住嘔吐在了教室門口。這時葛老師叫人去用黃沙來清理現場,好多同學捏緊鼻子顯出一副不情愿的樣子,石磊卻自告奮勇承擔任務。他不但把地面打掃得干干凈凈,而且還遞杯溫水給我漱口,并且還問我要不要去醫務室。此時一股暖流流遍我全身。還有一次午飯后,我和石磊在回教室的途中看見一個男生把另一個男生推倒在地。路過的人都“事不關己,杲杲掛起”我也對石磊說:“快走吧,不然別人會以為是我們欺負他呢!”他二話不說,大步流星走到那男生面前伸出友愛的手并幫他受傷的部位止血??吹竭@里,我慚愧地低下了頭,由衷佩服他的做法。

            是呀,我們生活中的一聲問候,一個動作,一個眼神,一件小事,處出包含著同學們的友愛。而石磊就像一顆閃爍的星星激勵著我們,他不愧是我們班的“友愛之星?!?/p>【老師點評】:

            錯別字較多,語言平淡


            珍惜友愛 (字數:2000)

            愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學生的愛稱為“師生愛”、同學之間的愛稱為“友愛”……人世間到處充滿愛,我們每一個人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中,世界上最偉大的愛是——母愛,但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。

            珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會感到生活的充實,就會笑傲人生。

            在我的日常生活中,曾經發生過這樣一件事,讓我久久難以忘懷。

            那是去年的事了。那時我還讀著小學五年級,在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生,記得有一個星期四白天放學后,可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺蹬掉了被子,早上醒來,頭昏沉沉的,像打了苒似的,一點精神也沒有,渾身上下感到不舒服,鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來,媽媽做好了飯,走進我的屋,一摸我的額頭燙燙的,驚訝地說,孩子,額頭怎么這么熱,是不是發燒了?隨后媽媽拿來體溫表,給我測體溫。五分鐘過去了,媽媽拿出體溫表一看,呀,發了高燒三十九度六,媽媽與我商量,今天就不上學了吧!我無奈地點點頭,隨后媽媽給我向老師請了假,便帶我上了醫院。

            經醫生診斷,我得了嚴重性感冒,所以才才引起扁桃體發炎。為我買了吊瓶和一大包藥,看來這兩天就要在病床上度過了。

            兩天過后,在媽媽和醫生精心照顧下,我的病情有了很大的好轉,星期日的上午,我正和媽媽在家里說話,并為落下的課發愁呢!媽媽打開了門,看到老師帶了三個要好的女同學來到我家,為我補課,并安慰我,祝我早日康復,有位同學還從家里帶來了許多好吃的零食呢!看這著位同學,一股暖流擁上我的心頭,眼里閃動著激動的淚花。一時不知說什么好。媽媽也搶著給同學拿水果,到茶水,這種樂融融的氣氛,似乎一下子把我的病魔倉促除掉了,渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步、的純潔而質樸的友愛。

            而后,當三位同學利用晚上的時間來為我補課,使我不因為生病而落下功課,耽誤學習?,F在這件事已經過去快一年多的時間了,我也已經讀初一下半學期了,我和那有些同學已不在一起上學了,我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學,開始了我們的緊張學習生涯。但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。

            它已經珍藏入了我的內心深處,無法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出,是要人人都付出一點愛,世界將變成美好人間!

            友愛是指我們同學之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。

            愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學生的愛稱為“師生愛”、同學之間的愛稱為“友愛”······人世間到處充滿愛,我們每一個人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中,世界上最偉大的愛是——母愛,但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。

            珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會感到生活的充實,就會笑傲人生。

            在我的日常生活中,曾經發生過這樣一件事,讓我久久難以忘懷。

            那是去年的事了。那時我還讀著小學五年級,在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生,記得有一個星期四白天放學后,可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺蹬掉了被子,早上醒來,頭昏沉沉的,像打了苒似的,一點精神也沒有,渾身上下感到不舒服,鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來,媽媽做好了飯,走進我的屋,一摸我的額頭燙燙的,驚訝地說,孩子,額頭怎么這么熱,是不是發燒了?隨后媽媽拿來體溫表,給我測體溫。五分鐘過去了,媽媽拿出體溫表一看,呀,發了高燒三十九度六,媽媽與我商量,今天就不上學了吧!我無奈地點點頭,隨后媽媽給我向老師請了假,便帶我上了醫院。

            經醫生診斷,我得了嚴重性感冒,所以才才引起扁桃體發炎。為我買了吊瓶和一大包藥,看來這兩天就要在病床上度過了。

            兩天過后,在媽媽和醫生精心照顧下,我的病情有了很大的好轉,星期日的上午,我正和媽媽在家里說話,并為落下的課發愁呢!媽媽打開了門,看到老師帶了三個要好的女同學來到我家,為我補課,并安慰我,祝我早日康復,有位同學還從家里帶來了許多好吃的零食呢!看這著位同學,一股暖流擁上我的心頭,眼里閃動著激動的淚花。一時不知說什么好。媽媽也搶著給同學拿水果,到茶水,這種樂融融的氣氛,似乎一下子把我的病魔倉促除掉了,渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步、的純潔而質樸的友愛。

            而后,當三位同學利用晚上的時間來為我補課,使我不因為生病而落下功課,耽誤學習?,F在這件事已經過去快一年多的時間了,我也已經讀初一下半學期了,我和那有些同學已不在一起上學了,我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學,開始了我們的緊張學習生涯。但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。

            它已經珍藏入了我的內心深處,無法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出,是要人人都付出一點愛,世界將變成美好人間!

            友愛是指我們同學之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。

            陜西寶雞鳳翔縣西街小學六年級:孫航


            友愛 (字數:600)

            有一種愛直達人心!他會一直陪伴我們——直至永遠。

            最無私、包容……的友愛均會為我們的好友的完美的展現!

            我的好友——趙毅博。

            他的友好!我們是初中才認識的,面對雙方陌生的面孔,我頓時感到很迷茫,是他將友誼之門打開。給與了友好的關愛。

            他的寬容!生活中總會有一些誤會產生。一次因為一件小事,我和他都彼此不理不睬。一天他遞給我一張紙條,上面寫著他工工整整的子﹕我們和好如初吧!往事可能有誤會―珍惜我們的友誼。我頓時感到了自己的渺小和心靈的狹窄,我后悔之情立馬涌上了心頭,以后我們在也沒有發生過矛盾。

            他的助人!他對朋友的無私的幫助。在一次考試中,我因少帶作圖工具,導致面對一個10分的題無奈的著急。此刻在一旁的他,發現了煩惱中的我,我關心的問我怎么了,我滿臉通紅的告訴了他,他機警的看了看四周,把工具給了我。此刻監考老師卻也神秘的走到了他的身旁,不分青紅皂白的批評了他一哦頓。真替他傷心,可他事后只是淡淡了一笑。

            他的善良!善良之心人皆有之??墒窃谶@個人情冷漠的環境中,怎么都感到人有點冷血。一個大雨傾盆的日子里,我和他、結伴而行,路上一個小朋友和他一個村的,在大雨里奔跑著。他說﹕“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的說“管他干什么……”他努力的勸我,把問問給說服了,最后那個小孩對我說“哥哥謝謝你你真好”我一時語塞滿臉通紅。

            趙毅博――謝謝我們的友誼,我會將他永遠珍藏!

            2中初一:劉旭鵬

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